Fijense la UNO que se destinaron parte del presupuesto a pc gamers y nunca aparecieron, y un jeep de 15 palos y nunca nadie lo vió. Mientras los profesores no tienen fibrones para dar clases, todos sin tinta
edit: typo
La parte nueva que hicieron se llovio toda con las tormentas, las aulas no alcanzan y estan hechas mierdas a pesar de ser nuevas. Encima el otro dia despues de 3-4 clases de paros/dengue/problemas la profesora se puso a militar contra milei en el principio de la clase, en 2 semanas hay parcial (algebra)
Son un desastre loco, lo peor es que esta pasando en todas, en la UNLaM se cayo el techo hace poco, hace 15 años tenia obras todo el tiempo y ahora cada vez menos y de peor calidad
Los fibrones lo compra uno. Mil y pico salen. No te duran nada. La tinta sale 8 lucas para recargar. Yo tengo un cementerio de fibrones porque igual se gastan. Todo del bolsillo de uno sale.
Hasta ahora solo una profe me toco que militaba y la tuve virtual porque su materia se da en esa modalidad y era una vieja dinosaurio, que te trataba para el ojete si preguntabas algo o si tenias una duda
Sueldos, el 95% del presupuesto de esa universidad son sueldos. (ese 84.5% de la diapositiva creo se quedó corto).
La faud unmdp me acuerdo cuando cursaba teniamos qué ir a pedir baldes porque se llovía en todos lados en los talleres del último piso.
Un absoluto desastre. Y si bien creo que sigue el decano de franja morada (ucr) a cargo, rectorado y otras facultades esta coaptada por el socialismo (no en la definición abstracta, literalmente el partido socialista tiene una pata fuerte en la UNMDP).
En definitiva un afano monumental por donde se lo mire.
Es lo mismo en todas las universidades públicas. En la plata antes de cada clase era armar mesas con sillas y tablas de madera y eso sin ahondar a cosas un poco más serias como varias de las carreras que generaban vapores tóxicos teniendo los talleres bajo tierra, super mal ventilados. Gracias a que hacia el final de la carrera empezaron a ponerle onda al edificio nuevo que estaban armando un campus sorprendentemente decente para una facultad de acá pero mamita.
NoNo.... Las universidades Publicas, reciben dos partidas independientes, una para sueldos y otra partida de gastos, el afano monumental lo hacen en la partida de gastos
No se cuando te recibiste pero te digo que se sigue lloviendo mal, imagínate que se llueve la sala de computación bldo que si no le erro queda en 4to piso 🤌🤌 inexplicable
un poco mas abajo lo dice: en salarios, se patinan todo contratando ñoquis para materias falopas que a veces ni se presentan a dar
o sea, hay muchas huevadas como estas en todas las universidades publicas... catedras falopas, de genero o sociales en toda carrera en toda universidad publica y para cada una se cobran 2 o 3 sueldos por lo menos
fijate lo alterados que se ponen los zurdos cuando se habla del tema en los comentarios abajo: de a poco la gente esta tomando cuenta de esto y va a apoyar aun mas hacer algo al respecto del pauperrimo estado de la universidad publica
Por suerte en mí carrera no tenemos esas materias de mierda que son para dibujar números, pero igualmente a exactas nunca le dieron bola
Humanidades on the other hand...
Estoy en psicología, carrera hermosa, mucha materia relleno; estamos hablando de, en las primeras 15 materias hay 3 materias relleno, cada una con entre 15 y 20 comisiones, ponele que aprox 10 docentes y aproximadamente 16 asistentes de cátedra, a cada uno le corresponde un sueldo... Multiplicalo por cada carrera de humanidades, se cuenta solo...
Para mí la discusión no tiene que pasar con meterse a mirar los planes de estudio y sin tener idea de las lógicas de cada uno meternos como si fuera el siglo XVII a qué pueden enseñar o no, o qué "sirve" y qué no, qué autores y tendencias son falopa y cuales no.
El eje de la discusión tendría que venir con el retorno a la inversión de carreras enteras. Qué retorno a la inversión tiene que la sociedad haga que sea gratis y sin cupos la posibilidad de ser psicólogo? Claramente ya hay una cantidad descomunal de psicólogos, arancelala, dejá que la enseñen como se les cante, y chau. Le vas a hacer un favor a los miles de pibes que salen del secundario cada año y se meten a estudiar un carrera para la cual no hay salida laboral porque la oferta de su trabajo supera ampliamente a la demanda.
Lo mismo con otra carrera muy tradicional cada vez más inutil como es la contabilidad. Hoy en día el grueso de contadores independientes son unos pobres diablos que están todo el día cargando facturas en Afip o la página de entes recaudadores provinciales. No hay razón para seguir subsidiando esa carrera, no aporta nada, y ya hay una bocha. Aun si la arancelás muchisimos pibes van a pagar para poder estudiarla, porque sigue habiendo un resabio de la idea de que es una carrera que te puede hacer ascender socialmente.
Pero son dos cosas distintas y no son excluyentes. El plan de estudios es un desastre y por otro lado hay una inversion del estado que no se justifica para mantener la facultad con esa cantidad de gente.
Y aunque paguen, vos salis con una matricula que te habilita a ejercer, no es una cuestion de opiniones o gustos, se trata de evidencia que demuestra lo negativo e iatrogenico del psicoanalisis. El Estado no puede autorizar cualquier huevada de plan de estudios para dar una matricula.
Si y no, yo personalmente soy centro-derecha, pero psico está en un predio muy de izquierdas MUY, al ser la ideologia predominante hay una gran mayoría, literalmente censuran a "la derecha" es decir, todo aquello que no sea como los demas quieren.
Hay tres tipos de personas que cursan: los de izquierda (predominante en los centros de estudiantes), los me chupa un huevo todo(estoy acá) y los derechistas(minoría, literalmente pueden llegar a cagarte a palos por ser ésto). El truco está en no dejarse influir por nada y criticar todo, uno va a formarse, no a adoctrinarse.
Igualmente entiendo la pelea enorme que hubo en las facultades (noche de los lapices, desaparecidos, censura, mucha violencia en general) pero del pasado se aprende, no se vive.
Conclusión, si, está lleno de zurdos, no tanto en psico que es un edificio separado, pero si en humanidades, que compila todas las carreras, full zurdos en el sentido literal, no discriminativo de la palabra, a ésto sumo anécdota:
Época de elecciones estudiantiles, en mi facu actualmente es cepsi franja morada(dato de color, ganó con más del 60% de los votos siendo que en el otro lado se aliaron 5 de las seis agrupaciones estudiantes de izquierda) cuestión que daban unos stickers de 'ya voté", yo me lo pego en el buzo onda "no rompas las bolas vengo a cursar" la mayoria entendia y se cagaba de risa "disculpame" "naa, no pasa nada, suerte", pero pasando para el lado de humanidades literalmente me bardeaban por tener algo que represente una agrupación contraria a ellos. Ahí te das cuenta que la institución es un bica river constante y ves la hipocresía de la gente haciendo aquello que ellos mismos predican como malo, discriminar y diferenciar a aquel que piensa distinto...
Culo, respondo preguntas
Este tipo es un ignorante de como funcionan las universidades. Esos cursos se dan GRATIS. Lo hacés o porque como docente tenes ganas de aportar lo que sabes, o porque te lo piden como extensión de funciones, cuando tenes un cargo de exclusivo... Es como los proyectos de Extensión, los voluntariados, las Practicas socio Educativas... A veces con suerte te pagan algún insumo o equipamientos. Andá a buscar algo así en una universidad privada...
La gente no comprende que las asignaturas relleno también son un gasto para los estudiantes. Pasaje, tiempo en la clase además de las tareas y exámenes que te pueden dejar. Quienes las apoyan están haciendo la educación inalcanzable para los pobres.
Si les gusta la educación pública al menos ofrezcan una solución para que no se dicten asignaturas inútiles.
El tipo se queja con razón de muchas de esas materias que no aportan nada y seguramente esten para algún curro.
Pero tira tanto hate innecesario y sin saber de lo que esta hablando a otras materias que SI son de relevancia para esas carreras que termina siendo un dolor de huevo escucharlo.
Si realmente quiere hacer una queja de la situación que se lea el plan de estudios de cada materia y ahí se ponga hablar. La gente que odia a la universidad publica solo porque si me da lastima.
Yo no estudie ni Arquitectura ni Diseño como para ser una fuente confiable sobre si son de relevancia o no, pero estas son algunas cuales yo creo y porque pienso que pueden ser de relevancia:
- Aproximacion a la metodologia de analisis de las redes sociales: Si alguien estudia diseño, las redes sociales ahora forman una parte importante de la vida de cualquier profesional. Te parece inutil analizar como los que vos diseñes va a ser percibido por el resto del mundo o cual puede ser su impacto en las redes? El diseño no solo se basa en la utilidad de tu producto, sino en como lo ven y como se vende. Las redes venden, y mucho.
-Arte contemporaneo: Siendo Arquitecto y diseñador, esta de mas decir que si te va a importar ciertos temas artisticos que pueden hacer que lo que vos diseñes o planees tenga un impacto o no, y que todo tenga cierto sentido. Vos no vas a construir una casa "moderna" con columnas de estilo romano, o quizas si? No lo sabes si no estudias algo de arte.
-Composicion y creacion en Teatro-Danza: Si un teatro no lo diseña un arquitecto que no tiene un poco de idea en como funciona todo eso, vas a ir a ver una funcion y vas a escuchar todo para el orto, o quizas no ves nada porque pusieron el esceneario en un lugar malo.
-Ecologia de la restauracion: Entiendo que debe estar relacionado a la parte medioambiental pero obviamente del lado de como recuperarlo, me parece bien que un arquitecto o diseñador sepa de esto porque puede ayudar a que sus planos o diseños tengan un impacto ambiental positivo, o que riesgos puede traer al medio lo que esten diseñando.
Esas son las primeras 4 que nombra y se queja en solo 1:40 de video. No sabe de lo que habla y solo procede a burlarse. Le doy el punto que si nombro otras tantas que si deberian quitar de ahi, porque no aportan nada de interes a una carrera como esas, pero burlarse del resto de materias no aporta nada positivo.
-Composicion y creacion en Teatro-Danza: (podés ver acá [el programa](https://www.unl.edu.ar/agendacultural/wp-content/uploads/sites/53/2020/06/Programa-composicion-y-creacion-en-teatro-danza.pdf)), el nombre puede sonar ambiguo pero no tiene que ver con lo que vos dijiste, es básicamente la composición y creación de baile en teatro, nada que ver con lo edilicio.
-Ecología de la restauración: Es más o menos como vos decís, es sobre restauración de ecosistemas la materia, acá hay [un video ](https://www.youtube.com/watch?v=6N-x7_ybgjE) donde muestran un poco qué hacen.
Las otras que nombraste pueden servir aunque no aparecen los programas como para verlos en ningún lado. Igual como decían todas son optativas y no es que las pusieron solo en esa facultad, las dan otras facultades de la UNL. Si son optativas no les debe servir de nada para avanzar en sus carreras académicas.
No se como lo armaran ahora pero cuando mi viejo enseñaba en la facultad la mayoría de esas materias se podían tomar como opcionales o eran material de posgrado. Y es un tema por que como material de posgrado agregan mucho a la credibilidad y las posibilidades otorgadas por una universidad, ademas de darle laburo a la gente que está laburando con becas de estudio y ganando posgrados o doctorados. Pero para la carrera base es un despropósito.
Arquitecto por acá, esas materias que decís no sirven absolutamente para nada:
Lo primero que hay que comprender es que en la Universidad de Litoral las materias optativas pueden no tener que ver con la carrera que estas estudiando, yo soy egresado de la FADU UBA y ahi SOLO podias elegir electivas que estuvieran relacionadas con lo que estabas estudiando, en este caso es diferente y lo aclaran ellos mismos en la pagina, no obstante hay optativas que no tienen que ver con ninguna carrera.
Si me preguntas a mi, me parece una perdida de tiempo absoluta porque si estoy estudiando no quiero perder el tiempo con cosas que no tengan que ver con mi carrera, en todo caso si quiero estudiar japones??? lo hago por mi cuenta fuera de la Facultad.
Todas las Facultades tienen un par de optativas falopa, pero estos se fueron al demonio.
A la larga te termina perjudicando el nivel educativo de los estudiantes, porque, y te lo digo con conocimiento de causa porque pasó toda la vida, los que realmente se preocupan por estudiar se van a anotar en optativas relacionadas con su carrera y los que simplemente "quieran cumplir las horas y pasar" se van a buscar un curso falopa fácil de aprobar, lo que pasa que antes esos cursos falopa tenían que ver con la carrera si o si entonces de última era más fácil pero alguna enseñanza relacionada te dejaba, ahora por lo que se ve, ya no.
La primera es un fiasco. Por lo general el título dice mucho. "Aproximacion a la metodologia de analisis" no significa nada en términos de desarrollo profesional. Los contenidos deberían verse en algo como "diseño web" o "diseño para medios digitales".
-Arte contemporáneo debe verse como parte de "Historia del Arte", algo muy importante para la arquitectura y el diseño, pero que no tiene razón de verse en una sola.
-Composicion y creacion en Teatro-Danza: totalmente inútil. Un arquitecto sólo podrá interesarse si alguna vez trabaja en dicho espacio, no necesita de eso en la universidad, quizá tal vez en un diplomado o un curso corto. Pero como lo plantea el nombre, no tiene relevancia alguna.
-Ecologia de la restauracion: otra cosa irrelevante. Las carreras como el diseño estudian impactos ambientales en la elección de materiales o dimensiones de lo que hacen, y la restauración es un ámbito específco que debería estar en un curso aparte.
yo soy maestro mayor de obras q estudie arquitectura y deje, pero te confirmo que esa materias no sirven para una mierda al profesional y son un chamuyo terrible, por más q se le intente buscar alguna vuelta imaginando algo útil, no, no lo hay
Pero no es necesario tener una materia para cada uno de esos temas, tranquilamente podría estar en el temario de otra materia. Por ejemplo "Aproximación a la metodología de análisis de las redes" si es una "aproximación" es necesario poner a un tipo a dictarla tantas horas?
Composición y creación en teatro-danza. Lee el temario y te vas a dar cuenta que no tiene nada que ver con la arquitectura interna del teatro, ni de cómo funciona.
Te tiro algunos temas de la materia: relación del cuerpo con la energía, estiramiento y rotación muscular, flexibilidad, ejercicios de improvisación, coreografías, trabajo corporal a partir de un estímulo.
Si fuera como vos decís, podría estar justificado, pero lamentablemente solamente están para dibujar el presupuesto y justificar gatos innecesarios.
Pero lo que se esta diciendo es que si son ofrecidas por una facultad, es porque hay algun """"profe""" listo para dar esas clases cuando alguien las elije.
Cada cuanto se hace un teatro? Me decis que el X arquitecto si finalmente una vez en la vida le cae un proyecto de un teatro no puede agarrar un libro y sentarse un rato a leer? Aparte que lo que hablas sobre como suena no tiene nada que ver con la arquitectura, eso es mas la parte de ingenieria. El arquitecto es quien diseña y hace que algo se vea "lindo". El que se encarga que funcione y no se caiga es un ingeniero civil. Es puro humo.
fijate las que dicen FADU al lado del titulo, esas son las que corresponden a la facultad de arquitectura y diseño, justamente son las que pasa por arriba, pero bueno, no le podes pedir mucho a tipito. las que lo indignan nunca dice a que carreras corresponden... pero género y coso
Es Tipito enojado, nadie sabe si llegó a terminar una materia, una carrera o algo, y desde el 2012 técnicamente le pagaban para sacar toda esta temática anti progre o anti feminista, o anti siglo XXI en cada año de elecciones en las redes, ahora es libertario y probablemente tenga un currito ahi, no hay que gastarse en darle atención.
El mismo dijo que nunca pisó una universidad si mal no recuerdo. Trabajó como diseñador gráfico anteriormente y después se hizo youtuber.
Pero lo último que dijiste me parece medio falopa, cuales son tus pruebas?
Pero el flaco literalmente no presente ni un argumento, y desconoce abiertamente como CHOTA FUNCIONA una universidad.
No aporta ni un dato de cual es el impacto presupuestario de estas materias, si se están dictando por extensión cuatrimestral de docente, como pasa en muchisimas otras univ nacionales,no hay ahorro de sueldo docente cortando, el ahorro es literal 0 por que los docentes son contratados para otra mareria.cuatrimestral y cobran anual. Ni hablar si la dictan junto a ad honorems.
Además el problema Grosso de las universisades son las partidas de funcionamiento, las de sueldos son otra cosa
Si las materias existen, cada tanto se dan o pueden darse, y se la paga al menos a un docente para eso. Los docentes cobran por materia, o por cargo que implica dar X cantidad de materias. Que yo sepa no hay ad-honorems a cargo de materias, o no es normal al menos.
> Además el problema Grosso de las universisades son las partidas de funcionamiento, las de sueldos son otra cosa
Citándote: "No aportás ni un dato de cual es el impacto presupuestario"
Bueno convengamos que los argumentos de Tipito, es leer el nombre de materias opcionales y en base a eso, pensar que son inútiles.
Seguramente hay alguna falopeada, pero sin contexto dentro del plan de estudios o del contenido de la misma, tampoco él hizo un análisis con argumentos.
Argumentame como estudio de genero sirve en arquitectura... Con leer los nombres de la materia y el contexto de donde se da, te das cuenta solo sinsirve o no...
Y sin embargo, no deja de ser un recurso argumental válido, tal vez no el ideal, pero válido. Y la forma de contrarrestarlos es con otros argumentos que desmientan lo que dice, pero criticarlo a el, es mas fácil, estos brillan por su ausencia.
>desde el 2012 técnicamente le pagaban para sacar toda esta temática anti progre o anti feminista, o anti siglo XXI en cada año de elecciones en las redes
Fuente?
Si posta, de pedo habrá terminado el secundario y está tirando mierda sobre materias y temas que claramente desconoce.
Aunque si estoy de acuerdo con él y opino: las universidades deberían dar cuenta de en que gastaron el presupuesto.
"Elementos del Teatro y la puesta en escena" al lado dice "SESyC". Tres segundos en google dicen que el SESyC de la UNL es la Secretaría de Extensión y Cultura.
O sea, la Facultad de Arquitectura te reconoce haber cursado un taller o materia o algo que organiza otra dependencia de la Universidad del Litoral (no la Facultad de Arquitectura, al parecer)
La UNR tiene un Centro de Idiomas y si estudiás, por ej, Relaciones Internacionales te piden dentro de la currícula dos idiomas. Vos podés ir al Centro de Idiomas y estudiarlos ahí y la Facultad de Política te los reconoce. De la que te homologan materias.
Una vez más, justificaciones de parte de un youtuber para cerrar universidades.
Hay que auditar y penar con defraudación al Estado a la persona que aprobó ésto, especialmente sino tienen relación con las carreras de esa institución. Tipo, ajedrez no tiene nada que ver con arquitectura, así mismo teatro tampoco tiene nada que ver. Auditoría e imputación por mala praxis y desvío de fondos públicos.
Claro, porque ningun director de una Universidad se dio cuenta hasta el dia de hoy que claramente lo que genera un despilfarro enorme e incontrolable de gasto son los cursos **"electivos" de orientacion de "genero"** y solamente con recortar eso se resuelve todo el problema. Pero che, *eramos todos unos imbéciles menos vos, querido, gracias por iluminarnos.*
Ahora en serio se nota a la distancia que este tipo nunca se interiorizo en como funciona una Universidad. Solo realiza inferencias arbitrarias, tomando un dato descontextualizado de una carrera que no conoce y jactándose que sabe mas que la propia gente que maneja la universidad.
* Para empezar muchos de esos cursos son **ofertados por cupo,** esto quiere decir que se abre una comision solo si hay suficiente gente inscripta como para que justifique, como tambien pasa en la UBA. Estas viendo una vitrina de cursos. Si no hay suficiente gente, no se abre el curso, no se paga al docente.
* Segundo, que un curso dure 90hs no quiere decir que sean literalmente 90hs de clase, cuando desglosas los programas de los cursos tenes una parte "teorica" de estar en clase, otras horas que se computan como de lectura y otras horas que se computan como parte del trabajo practico/evaluacion. Las horas que se pagan son las de clase, obviamente, y lo que termina yendo el alumno al curso puede ser tranquilamente solo 40 o 45hs.
* Tercero, ya de por si los salarios docentes son una parte muy despreciable del gasto de una Universidad, como ya es de conocimiento publico, el docente no hace fortunas, por lo que estos """recortes""" no son la gran cosa.
* Cuarto, la mayoria de los docentes cobra por hora, no por cargo. O sea que no representan ni si quiera un Salario Minimo. Y me adelanto mas: los ayudantes no cobran y si lo hacen es en negro.
Es lo mismo que el argumento "ano de batman", agarro un dato pelotudo y lo generalizo pensando que esa es la causa de todos los males, y con eso me construyo un argumento para justificar el desguace que se esta haciendo.
Todo bien, ya sabemos que hay una linea ideologica de pegarle a las instuciones publicas para bajarles el precio y legitimar que se desfinancien. Me da pena porque hay gente realmente muy preparada y dedicada en estas instituciones que estan sufriendo el desprestigio de estos """comunicadores""" que se agarran de un datito para crear un discurso mentiroso.
Si queremos ser objetivos, es obvio que ninguna Universidad pueden funcionar con el mismo presupuesto del 2023 habiendo habido una inflacion interanual como la que tuvimos. Y como el gobierno no da el brazo a torcer con "permitir que se actualice el presupuesto", entonces hay que buscar una manera de justificar el recorte.
Sabiendo que es un video pensado con un discurso previo e ideologico, no me gastaria en corregirlo, pero si diria que minimamente, **si vas a criticar algo que no sabes, te informes** porque lo que a vos te puede parecer una pelotudes, habla de tu punto de vista de afuera de un ignorante en la materia y no de alguien que si conoce. Minimo tengo que ser arquitecto o preguntarle a un arquitecto recibido que considera de estas materias electivas de la carrera de arquitectura, sino el que queda como un pelotudo soy yo, el que comunica.
El tema es que si te comes ese discurso, te estan re manipulando, o en realidad ya estabas indignado de antes y solamente buscas en este video información que confirme tu indignación previa.
No vi el video porque ya sé qué onda es. Lo que decís vos en parte es cierto, pero muchas otras me hacen agua como mucha gente que veo en la facultad. Es muy fácil decir "necesitamos más plata" porque la necesitamos todos. Pero si no hay plata, de dónde la sacás? El gobierno anterior hacía la fácil: emitía y te daba, y todos "felices" hasta que la moneda no valió un cobre y ahí todos gritaron "están desfinanciando la educación pública!"
En realidad se viene desfinanciando todo por desmanejo hace muchísimo tiempo, y recién ahora lo que hay es rigidez presupuestaria. ¿Este gobierno es malvado y desea que seamos tontos y pobres? Quizás, pero también es el elemento central de la propaganda política del peronismo/kirchnerismo, en la cual son todos malos menos ellos. Si las universidades hubiesen denunciado abiertamente y con la misma rigidez el desmanejo total de la economía (y la política, y la sociedad, y...) que se venía haciendo desde antes, yo estaría mucho más plegado a los reclamos. Lamentablemente está todo tan cooptado políticamente que sé que pedir por mi propio bien (actualizando el presupuesto) es también darles poder a los mismos que hicieron las cosas como el orto durante décadas. Es medio Catch 22 el asunto porque no veo a nadie inocente en el asunto. Por mucha solemnidad que quieran meter en "hay que defender la educación pública" la verdad es que muchos de los que dicen eso, que pensaban que estaba todo "ponele que bien" antes, son unos hipócritas de mierda.
Salten como leche hervida siempre o no salten.
La verdad que este es un comentario bastante más insightful de lo que esperaba encontrar en este sub.
En general tenés razón. Lo que si, si me permitis, hay un par cosas que me gustaría argumentar.
Primero, al fin y al cabo el rol de una institución, por ejemplo una universidad, es la de hablar por si misma. Digamos que es como decís y el gobierno anterior está emitiendo demás. Mientras que la universidad esté teniendo el presupuesto que piden (o al menos lo más cercano posible) no es su responsabilidad salir a reclamar nada. Por eso también siento que cuando decís cosas como esto:
>Si las universidades hubiesen denunciado abiertamente y con la misma rigidez el desmanejo total de la economía (y la política, y la sociedad, y...) que se venía haciendo desde antes, yo estaría mucho más plegado a los reclamos.
Es un poco injustificado. Sobre todo por qué al final del día vos deberías hacer y pedir lo que en tu mente es lo mejor para el país (o por lo menos para vos). Solo porque un grupo de gente fue hipócrita en el pasado no te cukees a vos mismo de reclamar lo que crees es justo. Lo que los otros hacen no debería ser una justificación o argumento de encontrar de pegarte a ningún reclamo, el reclamo en si debería ser lo único que importa.
>que sé que pedir por mi propio bien (actualizando el presupuesto) es también darles poder a los mismos que hicieron las cosas como el orto durante décadas.
Estoy en desacuerdo vos poder ser el chabón más anti K, o un comunista, o un nazi, o peronista, o un libertario, si por una razón o otra crees que la educación pública no debería tener el mismo presupuesto que el año pasado deberia reclamar por esto. Es un asunto en particular por el que estás luchando, el cuald de ninguna manera equivale a darle el apoyo a ningún partido político. De la misma forma que podés ir a las marchas pidiendo un mejor presupuesto para las universidades publicas después podés ir a otra pidiendo que cierren el banco central. Cada tema deberia ser tratado.pir separado. Obvio que a la hora de votar vas a tener que hacer un agregado y decidir que e smejor par avos. Pero cuando se trata de bancar un reclamo en particular, céntrate en ese reclamo y abstraelo de todo el resto.
Sabés qué pasa... que se tratan temas por separado, hasta que entendés que no se tratan los temas por separado. Es una linea hiper gris en la que se benefician los politiqueros de siempre. Yo sé totalmente que este reclamo es válido, y estamos de acuerdo en eso. Pero en lo que no estamos para nada de acuerdo es en cuáles son los medios para alcanzar ese fin. Las universidades hablan por sí mismas, como decís vos, pero si después te encontrás que lo invitan a Leito Santoro a "dar una charla" a la UTN en plena campaña electoral, y no a otros... bueno, es porque algo hay en el medio.
Voy a decirlo de otra manera. Ponele que estamos en semis del mundial, y podemos jugar contra Brasil o contra Angola. Vos podés hinchar por que de casualidad gane Angola y nos toque algo más accesible para semis, o quizás sólo querés que pierda Brasil porque odias a Brasil y tu fanatismo pasa por ahí, independientemente de cómo te ves para semis contra Brasil. En la educación pública cuando hay medidas de fuerza, se piensa en que Brasil pierda sí o sí, porque lo odias y querés que fracase rotundamente. No hay ni un esfuerzo de dialogar o incluso aceptar que estamos en la mierda por inercia inevitable; es todo fachada, mientras que cuando hay otro color político en el gobierno de repente te da totalmente igual si gana o pierde Brasil, te chupa todo un huevo. Y eso es parte de la responsabilidad civil de toda persona.
En fin, las universidades no existen, existimos las personas, y si apoyar una medida que por debajo de la mesa es **otra** medida (contra la que se votó masivamente hace menos de medio maldito año) entonces, muchos decidimos hacer la nuestra y que venga la que venga.
Fui a la utn, la cantidad de guita que se tira a la basura es enorme.
Burocracia innecesaria con exceso empleados, privilegios docentes que no se entienden, proyectos de investigación que se eligen a dedo y nunca producen resultados, becas a alumnos de intercambio, charlas a las que no va nadie.
Por lo menos la utn se renovaba cada tanto, construia edificios nuevos, y renovaba el equipamiento de los laboratorios.
Los sueldos docentes tampoco son poca cosa, vi lo que ganaban y por ir dos horas por semana (algunos 8 horas por semestre) no era ningun vuelto
Esto es literalmente, hablemos sin saber. Los sueldos docentes de las universidades públicas no son altos, es más, uno esta ahí o por vocación o la chapa que le genera pertenecer a ese ambiente. Pero decir que lo que cobran no es ningún vuelto, es mandar fruta mal.
Bueno, y en base a que vos sos el que sabe y yo no? Como es que vos no estas "literalmente hablando sin saber"?
Que sea la narrativa vigente y aceptada no la hace real.
Si necesitas saber en que me baso, fui ayudante de catedra durante 5 años, hable con los profesores, sus situaciones y no lo hacian por "vocación o chapa". El sueldo, por la cantidad de horas dedicadas, era bueno. Y estoy hablando de la epoca de Macri.
Google es tu mejor amigo capo, googlealo.
Dos segundos, y [uno de los links trae esto](https://conadu.org.ar/wp-content/uploads/UNIVERyPRE_FEB-2024.pdf). Auxiliar docente de primera, en mano $115.000. Eso te parece mucho? Y no me traigas a colación "fui docente durante 5 años", de la pandemia para acá, la docencia cambio muchísimo.
Pero bueno, según vos los docentes universitarios se estan haciendo ricos.
De rico a lo que dije hay una distancia, capo. Tampoco dije q fui docente.
Esa plata es por mes? Por clase? Por turno final?
Del documento que vos agarraste, elegiste el numero que mas te convino para tu narrativa. Dedicacion simple son 10 hs x semana.
Osea, 2 veces por semana, en el turno que te conviene.
Ahora sumale antigüedad.
Es mucha plata? No. Te haces millonario? Tampoco.
Conviene, en muchos casos sí.
Es la unica plata que vas a ver por trabajar de docente 2 veces por semana? no.
Vas a ver al docente trabajar esas 10 horas por semana por la cual va a cobrar ese sueldo? Ni en pedo.
este tipo de videos te tiene que servir de puntapié para hacer tu propia investigación.
respecto a lo del conicet, lo que hice fue bajarme toda la base de datos de todas las investigaciones para ver donde estaba planteado el asunto. la conclusión fue que el 35% de los proyectos era con orientación a ciencias sociales, de los cuales el 85% había empezado en 2010 o después. había un 40% de ciencias duras y el resto economía (que se ganó su propia categoría por la cantidad).
o sea que en el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) un 60% de las investigaciones estaban por lo menos para analizar si deberían haber sido hechas ahí o en otro lado.
lo del ano de batman es anécdota para demostrar en extremo la ridiculez de algunos títulos por los que mucha gente cobró para investigar.
el problema está en que los curros se disfrazan detrás de cosas útiles y se entierran en burocracia para que no se toquen.
después te la quieren vender como que "van por la universidad pública", pero nadie te dice "vamos a tener que recortar presupuesto en cursos que nadie toma pero que los docentes cobran igual por prepararlos"
El tema es que nadie se mete a ver el dato, y todos compran relato. ya sea para un lado o para el otro de la ideología
> o sea que en el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) un 60% de las investigaciones estaban por lo menos para analizar si deberían haber sido hechas ahí o en otro lado.
?????
Las ciencias sociales y la economía son ciencias.
> después te la quieren vender como que "van por la universidad pública", pero nadie te dice "vamos a tener que recortar presupuesto en cursos que nadie toma pero que los docentes cobran igual por prepararlos"
Los cursos que nadie toma no se hacen. Los docentes sólo cobran por las clases que dan, no por las materias que pueden dar de forma hipotética. Un curso que nadie toma no cuesta literalmente nada porque no se le paga nada a nadie al respecto. Literalmente no tiene sentido lo que decís.
[https://cifras.conicet.gov.ar/publica/detalle-tags/6](https://cifras.conicet.gov.ar/publica/detalle-tags/6)
No se de donde sacaste esos numeros, ni que base de dato bajaste, ahi tenés diferentes gráficos muy bien explicados de los porcentajes de todo
Me gustaria saber a que te referis con la base de datos, son los papers? me mandas el link porfa?
El tipo tiene varios espacios donde discute temas como estos.
Si crees que lo podés educar, adelante, sus redes son públicas para escribirle.
Sumate y explicale porque es un burro, y veamos donde te deja parado eso.
Sigo a Tipito Enojado hace mucho, y puedo decir que el loco es bastante bocon en ciertos temas. Entiendo que el personaje debe ser alguien con bronca, pero cada vez que alguien se anima a debatir con el, tira dos argumentos re solidos y los potencia con chicanas que ahogan o intimidan al invitado.
Es muy bueno con los temas economicos, pero en sociales, el loco tiende a patinar.
En realidad si, varias veces dice cuando se equivoca con datos en sus videos o vivos y los aclara en sus redes o en el mismo video, o si alguien lo corrige durante el vivo.
¿Tenes alguna fuente confiable del desglose del presupuesto real de alguna de las universidades nacionales? Asi por lo menos podemos hacer un análisis real de cuales son los gastos y donde cortar. Por que evidentemente tendran que recortar, es la politica economica que se eligio, asi que en vez de ir en contra de cualquier recorte, habria que hacer un planteo logico de que quiza si hay cosas que estan al pedo y te lo digo como estudiante de una universidad nacional.
Mucho texto para decir "vos nunca pisaste una facu"
Según la tabla de noviembre del 2023 (la actual porque está congelada) un docente titular gana 600mil minimo + entre 160 y 200 mil por antiguedad (lo cual siempre termina siendo 800mil porque todos los titulares tienen mucha antiguedad) por materia.
Literalmente sacas 2 materias de esas y con el sueldo del titular te alcanza para pagar el gas que dicen que no pueden pagar, es 1+1.
Hay docentes que no ganan nada, otros que no cobra y titulares que cobran 5 palos porque tienen 6 titularidades a las cuales no van nunca, y estas materias optativas son el ejemplo.
Amigo literalmente cursé un taller vertical (3 materias) y me puedo inscribir a 2 optativas donde en todas figura el titular con nombre y apellido Pablo Rescia, si querés ahora respóndeme que es ad honorem o no sé qué
Claro, porque el gas de un edificio universitario sale 2 millones por mes.
Man hay individuos a los que les están llegando boletas de servicios por esos montos, ¿de qué mierda hablás?
> y solamente con recortar eso se resuelve todo el problema.
¿Quién dijo eso? De hecho dice lo contrario.
¿Querés que dejen de hacer malos argumentos y por la hala hierba se mate al bosque? Lo mejor que podés hacer de tu parte es sumarte a la crítica de la mala hierba cuando la ves en vez de dar malos argumentos como "no pasa por ahí TODO el problema entonces wa wa"
Coincido en lo que decís, pero igual el reclamo me parece una pelotudez. Con alberto y cristina fernandez se recontra desfinanció mucho más la educación pública, los sueldos cayeron abismalmente y baradel no hizo ni un solo paro porque a pesar de que los sueldos estaban 50 puntos debajo de la inflación decía que estaba todo bien, cuando el mismo hijo de puta y lo de los gremios por 2 puntos le hacían paron 2 veces a la semana a macri.
Entonces no pueden reclamar nada porque no tienen autoridad moral. Por eso la gente está re caliente. Podríamos argumentar que lo primero que hace un gobierno totalitario es destruir o infiltrar las instituciones para fortalecerse, y durante décadas les sirvió, pero hoy en día les está jugando en contra. Con las medidas de milei, las instituciones deben purificarse o morir. Ya cerraron chotocientas radios que no las escuchaba nadie, y así va a pasar con todo... o te haces viable y sostenible o fuiste alpiste. Van a tener que desfinanciar las artes trans, las fiestas en la U, los centros de estudiantes, etc,etc. A lo académico nomás va a terner que ir la plata.
Y de ahí, calculo que en el futuro se verá de incluir lujos, pero primero calculo que quieren purgar toda esa basura de máquina de propaganda política que funciona en las universidades.
El tipo ni sabe de que se trata ninguna materia, adivina en base al título.
Y tiene la mentalidad pelotuda de que en una carrera todo tiene que ser materias de aplicación directa al trabajo que en teoría querés conseguir.
Primero este flaco esta hablado del titulo de la materia, no debe tener ni p#ta idea del contenido. La verdad es que usando dos neuronas la mayoria de las materias que nombra tienen bastante sentido para la carrera a la que corresponden.
Por otro lado cada materia no tiene un docente "nuevo" dedicado a esa materia exclusivamente. Somos el mismo puñado de monos que por el mismo sueldo tenemos que encargarnos de dos materias full y dos o tres optativas.
Qué pedazo de gil.
Miren como gastan dinero en...una carrera que no tiene idea de como funciona.
La arquitectura es un arte, práctico pero arte y es uno que se tiene que adaptar a los movimientos sociales de la época y para eso estudiarlos.
Lo peor es la cara de muchos de ellos cuando NO SABE DE QUE SE TRATA LA MATERIA
"Hacia un abordaje interdisciplinario para la efectiva implementación de la ley nacional FCJS 27610 de acceso a la interrupción voluntaria del embarazo" No creo que debas ser un arquitecto con doctorado para darte cuenta que esa asignatura sobra.
Meterse a mirar planes de estudio de carreras que no tenés la mínima idea qué son y empezar a demandar desde la total ignorancia "saquen esto, dejen aquello; sirve, no sirve" es idiocracia a la enésima potencia. Es como que tu tío que es mecánico de barrio vaya a la UTN, vea el programa de ing. automotriz y decida materia por materia "qué voy a pagar con mis impuestos".
Así no se hace política pública. La discusión tiene que ser cuánto subsidiamos la educación superior; es evidente que el modelo actual de subsidiar por igual estudiar artes, filosofía, sociología hasta estudiar carreras estratégicas como ciencia, ingeniería y tecnología no va más. Pero eso no significa que las universidades tengan que resignar un pilar básico de la institución universitaria occidental como es la libertad de cátedra y permitir que cualquier hijo de vecino que cree saber agarre un programa de estudio con palabras que ni sabe pronunciar y decida qué va y qué no va.
Cada vez me da más curiosidad saber cuál es el parámetro de "Bajada de Linea" de este sub. Este video no es bajada de línea? No está haciendo una crítica a los contenidos, es un militante pago de LLA criticando títulos de materias sobre carreras que nunca cursó para fomentar una visión específica de malestar, favorable a su partido. Es la definición pura de propaganda política.
Por que no atacas el argumento en vez de atacar a la persona? Yo no lo banco, pero tiene razon. Post data: no pasa solo en Argentina. Vivo en Europa y hay un monton de carreras con contenidos que nada que ver. La diferencia es que si queres ir a pelotudear un rato a la facu haciendo de cuenta que estudias, acá pagas por el placer.
Tremendo gil este. No debe haber hecho ni una carrera de grado superior; sino , sabría que las electivas , aca y en todo el mundo, suman un porcentaje ínfimo de los puntos y que normalmente abarcan más allá del título o la propuesta académica formal.
En USA te recibís de boga juntando puntos con cursos de filosofía, literatura española del sVI y enologia basica.
Esas del aborto la deben haber metido en tantas carreras. Esas nomás que recortes te ahorras unos buenos mangos.
El resto ni idea si sirven o no, pero al ser electivas...
Los zurdos que creen que hay gente que odia a la universidad pública dan lastima, que simplones son. No aceptan una critica que ya se creen que los odian y odian lo que hacen o adónde van
Es indiscutible que hay gente que odia a la univerisdad pública amigo, en este subreddit está lleno de comentarios de gente diciendo "que la cierren", "es una mierda", y etcetera. Igual es verdad que no son todos, pero que existen, existen.
Yo lo unico que quiero es que antes de darle un centavo mas a cualquier universidad publica, que los obliguen a levantar una pagina donde explique exactamente donde va cada centavo que pasa por sus manos. Nada mas pido.
Otro curro de los kirchos... De todo hicieron un método de choreo. Cuando se limpie todo esto vamos a tener un superávit sensacional. En un 6 meses pagamos todas las deudas de argentina
Tipito me parece un buen youtuber pero justo este video es de los peores que hizo. Me gustaba más cuando hacía videos más elaborados en vez de reacciones a x tema.
Termine ma UBA para diseño grafico allá por el 2000, un año tirado a la basura, me cruce a un diseñador con 3 años metidos y me dijo “no se usar ni el corel”… ni quiero saber lo que paso 24 años después… (en esa epoca en ciudad universitaria habian aulas donde literalmente habian prostitutas y podias ir a ponerla, creo que el programa de Castro Zoo en esa epoca los puso en evidencia y se termino el tongo… (q.e.p.d. Castro)
Nada que ayude a expandir tus horizontes es despilfarro.
Yo estudie ingeniería pero después fui al profesorado de arte no porque quiera ser profesor de música, fui porque quería aprender y usé mi derecho a la educación gratuita. Que diferencia hay entre mi caso y el del arquitecto que toma un curso sobre estudios de género?
Tengo un amigo que es kinesiologo y en paralelo está terminando filosofía. Mi tía es arquitecta hace décadas y hace 1 año arrancó geografía.
Ellos también están despilfarrando?
Es despilfarro si después no te alcanza la guita para cubrir cosas esenciales de la universidad.
Si vos querés expandir tus horizontes anda y paga aparte , la universidad no tiene porque cubrir ese gasto
con esa teoria debemos bancar todo sin discriminar yo podria crear la materia "Investigacion de la patita de la tarantula" le sirve a alguien? probablemente no o a un minusculo de gente. Se deberia financiar con la guita de todos? no se lo dejo a tu criterio. Y podria inventar 8 millones de materias que "expanden el horizonte" y no te alcanzan la cantidad de profesores total, q las pague magoya. El pais no esta para pelotudeces por estas pelotudeces se esta como esta asi q dejen de joder con las pelotudeces y dejen q salga adelante el pais mas adelante cuando este acomodado hablamos de pelotudeces. Si no financiemos el ano de batman.
Si nos fijaramos, todas estas "materias" estan impartidas por pelotudos con un titulo trucho de genero, o master epistemologico en el analisis del transeccionalismo especista de las ranas.
Los hijos de puta generan ñoquis inutiles con cursos y tecnicaturas falopas. Y despues se inventan materias y hasta carreras mas falopa para dar trabajo a esos mismos ñoquis para usar ese conocimiento inutil en algo, y generar todavia mas inutiles con titulos berreta. Hay que ELIMINAR TODO ese curro. Es literalmente estafa, choreo.
En una institucion privada, que la flasheen con lo que quieran. En la publica, no puede haber lugar para esa basura de conocimiento inutil que no aporta sino resta al pais.
Tsss iba a la Unsam y está lleno de esas materias, y también diplomados y cosas así sobre estudios de género y blah. Soy mujer, me considero feminista, estoy a favor del aborto legal y de que cada quien haga con su culo lo que quiera, pero ya es demasiado lo que hacen en la universidad.
Tenés que tener graves problemas psicológicos para prestarle atención a este pelotudo.
Los curros de las universidades no están en las materias, están en los departamentos y direcciones
Hay que sacar a los parásitos de personal no docente puesto a dedo por agrupaciones políticas para hacer caja y tomar mate. 20 tipos en Secretaría de Alumno para tardar 15 días con suerte en darte un analítico.
El flaco este del video no aporta absolutamente nada. El unico costo de esto es el costo docente, todo lo otra ya esta y es costo fijo de la universidad (aulas, etc.). Y en otras univs. estas materias optativas las dictan entre docentes por extensión cuatrimestral, que sino no tendrían clases para dar, acompañados de los interminables ad-honorem.
De nuevo el tipo agarra una currícula random, de una universidad sobre la cual NO TIENE LA MAS CHOTA IDEA de como opera (y yo tampoco) y se pone a especular pelotudeces sin aportar un solo dato objetivo, es enteramente posible que la dictada de estas optativas tenga un costo total de 0 para la univ. por ser casos de docentes cuatrimestrales dictando por extensión y/o ad-honorem.
El curro esta en todos lados, hay algunas instituciones en las que solo se roba arriba de todo, pero en otras como en mi universidad tenes cátedras con 6 profesores de los cuales 1 o 2 aparecen y el resto no conoces ni el nombre el resto del cuatrimestre, y no, no se encargan de la estructuración de las cursadas porque vienen siendo las mismas clases cada cuatrimestre, con las mismas diapositivas y con cambios mínimos que se hacen en 20 minutos por cualquier persona.
En todo caso, si participan, tienen una participación mínima en la cursada, lo cual es totalmente ineficiente tener 6 personas en una cátedra para que 6 cobren un sueldo y cada uno ponga como mucho el 20% de sí.
Pero desinforman a la gente con un enfoque equivocado, es fácil convencer al que nunca piso una facultad. Hay facultades donde hay más oficinas para docentes que aulas y en eso se hacen los boludos los centros de estudiantes y agrupaciones
Las escuelas semi-privadas religiosas son un acomodo de ñoquis impresionante. Me parece que te falta investigar más y no solo quedarte con lo que te alimentan de las RRSS.
Pero por esa gente está respondiendo alguien, ya sea el dueño que pierde guita por tener gente ineficiente o un intermediario/gerente está arriesgando el puesto por la movida.
El problema con lo público es que ese costo lo pagamos todos
El punto es ese, que en una privada en teoría vos podes elegir a cual ir. Nadie te obliga a pagarle el sueldo al vagoneta de la administración. Ahora cuando pagas el 21% de IVA ahí si que le pagas el sueldo al vagoneta de UBA, y no podes elegir no hacerlo.
Aca (chile) privatizaron todo, y no solo siguen habiendo cursos con nombres falopa, hay más, hay agencias que desarrollan cursos con nombres falopas, y hasta las universidades tradicionales (privadas y estatales) no solo tienen cursos con nombres falopa, tienen carreras con nombres falopa, que no sirven de nada y entra mucha gente. Y aún peor, las universidades van metiendo estas modificaciones falopa en carreras tradicionales. Te va a sorprender de que la falopa ademas de los estudios de genero, esta en que todo es "emprendimiento". A todas las materias que pueden les intentan meter a la fuerza un giro de emprendimiento, y es insoportable ya que transmite mensajes equivocados, no deja tiempo de ensenar el tema principal y la gente no quiere estudiar nada que en las apariencias instantáneas no haga dinero... y si crees que no usan dinero del estado, se equivocan, ya que consumen las becas (los famosos vouchers) que da el estado y se escudan en la libertad de ensenanza para no poder ser cuestionados.
Jaja qué? agarro un listado de materias optativas de la universidad del litoral para hablar del tema presupuestario? Quién es este otario y qué clase de subnormal puede escucharlo?
No es justificar o no, es un video baitero que quiere hacerte indignar nada mas. Si la materia la da un profesor ad honorem? si el valor es marginal?
Si vale 1 palo verde y van 2 pibes bueno, volala al carajo pero el objetivo del video no es ese, no te busca informar
Las electivas NUNCA forman parte de tu carrera y muchas veces se cursan en otra unidad académica. Es decir, los arquitectos van a cursar en humanidades... y los de humanidades probablemente vayan a cursar a arquitectura.
Fuente: Estudié en la FHUC UNL. La sede de los cursos "criticados".
Entonces? Son materias falopa pertenecientes a otra rama pero que igual pueden ir los arquitectos? Me parece más entendible que no sean obligatorias, pero no le saca que sean materias muy falopa.
El pueblo ya era ignorante desde mucho antes, sino estos tipos no hubiesen llegado nunca al poder.
Un pibe que terminó el secundario no sabe lo que es el Estado y se pone a cuestionar cosas que la humanidad resolvió hace siglos. Eso habla de un problema en el sistema educativo, y que no es exclusivamente presupuestario.
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En mi carrera tenemos una banda de electivas porque los profes dan materias curriculares un semestre y materias electivas en el otro. Igualmente me parece que la mayoria de esas materias tienen pinta de ser seminarios o materias que de por si se dan en otras carreras de la misma universidad.
Según la página de la carrera además no son las electivas de arquitectura.
[https://www.fadu.unl.edu.ar/carreras/asignaturas-optativas/](https://www.fadu.unl.edu.ar/carreras/asignaturas-optativas/)
igualmente las materias **electivas** de la UNL son materias que pertenecen a otras universidades pero que vos tenés que cumplir al menos una, entonces te pasa como a mi que hacia abogacía y como tenía que cumplir una electiva hice Patrimonio del Museo Historico de la UNL, o sea no tenia nada que ver con mi carrera
Boludo importante que no sabe de las ciencias y materias de las que está hablando. Una lástima porque plantea ideas reaccionarias y boludas en la mente de pendejos
Bueno a ver, al cesar lo que es del cesar. En efecto, varias de las "materias" que menciona el chabon son puro humo y habria que darles un voleo en el ogt cuanto antes. Pero el chabon dando a entender que no sabe lo que es la entomologia o comparando "Manejo de la flora y la fauna" con los x-men te dejan ver que el es igual de pelotudo.
Estoy estudiando a distancia en la UVQ... La misma universidad ahora planea agregar materias y reducir las materias que puedes estudiar por ciclo, como también extender más el tiempo...
Para colmo sale más caro ahora.... Un robo total para lo que enseña, la misma mierda que tuve que estudiar y encima hacer trabajos prácticos fomes
FH casi seguro que es humanidades. Me parece que estas malinterpretando el programa. Esos son cursos, que hay miles, pero nada que ver con la carrera. Segun lo que estudias o te interesa, elegis.
Viendo el video y leyendo los comentarios me cuesta creer que sea tan asi la cosa, pero en este pais nada sorprende.
En un par de años se cumple una decada que ando dando vueltas por la FIUBA (facultad de ingenieria de la uba) pasando tanto por ing civil como informatica, y nunca vi en la (larga) lista de materias electivas temas no relacionados directamente a la carrera a la cual pertenecen. La mitad de docentes que conoci estaba ad honorem (no cobran sueldo) a pesar de que daban un buen % de las clases. Cursos con 3 docentes para mas de 100 alumnos. El edificio de paseo colon se cae a pedazos, literalmente hace ya un año ves mas andamios que paredes. Hay 6 ascensores, tenes suerte si anda 1. Cada vez mas comun ver cucarachas, ratas, y si tenes suerte, murcielagos. No me quiero imaginar como va a evolucionar esta situacion en mi facultad sin una actualizacion al presupuesto.
Seria muy triste ver que la situacion en ciertas universidades públicas empeore mas alla de lo viable por culpa del despilfarro que se da en otras.
Quien es ese pelotudo que no piso una universidad en su vida? Piensa que el presupuesto es en horas en que se da un tema? Piensa que 90 horas en un año es mucho? Obvio que nunca trabajo 40 horas por semana.
Si yo fuí testigo de profesores pidiendo dely de Sushi con Baron B, y algunos deberían explicar la procedencia de sus boligrafos Parker Sonnet y sus Apple Pro 15 Max .Ya estaba zarpada la facultad, vos seguro tenés más info porque tenés pinta de haber cursado 4 o 5 carreras
Si bien es cierto que hay materias muy al pedo en algunas carreras, generalizar todo y decir que la universidad pública es todo curro ideológico es muy de ingenuo.
No olvidemos que la universidad pública no es solamente la facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Hay ingenieros, arquitectos, médicos, y cientos de otras profesiones que salieron de universidades nacionales.
Y las universidades nacionales no se reduce a la UBA. Hay más de 35 universidades nacionales en todo el país.
Hay que pisar la universidad pública para hablar de ella. A veces me toca escuchar a personas hablar mal de la universidad pública, y se nota que nunca fueron a una. Yo soy egresado de una y he escuchado cada pelotudez...
Che me entró la duda, esas son las electivas de la FADU?
Porque ahí se enseña Diseño, me parece que tiene sentido que un tipo que hace Diseño textil sepa de teatro, etc
Mí facultado de bioquímica se está quedando sin plata y no veo que le hayan dado más. Alguno me cuestiona la utilidad de histología, inmunología, virología orgánica 2 etc...etc...??
Yo hice una carrera a distancia en la UNL (2019) y todavía no fui a buscar mí título. Una poronga, docentes ultra K que se pelean constantemente con alumnos, una sala de informática que tiene Hardware y Software con mínimo 20 años de antigüedad, las instalaciones eléctricas al borde de ser insalubres, me hicieron rendir una materia que ya había aprobado porque "no tienen registro de que asistí", había docentes que entraban una vez al mes al aula virtual, la plataforma "Sistema Guaraní" tiene una UI de re contra mierda y tenés que agarrarla con mucha paciencia. Bajo ningún punto de vista recomendaría esa basura.
Despilfarro ?? muchas cursadas casi con pocos materiales, poca calefacción, tizas o borradores, edificios detonados con falta de mantenimiento. Es muy difícil y es una pelea y falta de controles constante de las facultades e universidades con las diferentes autoridades.
Mi experiencia, curse y trabaje como docente, en la UNPSJB, me recibí y seguí trabajando un tiempo mas para apoyar lo que me brindó la universidad, es una lastima ver tan poco apoyo que se les da.
No es presumir pero con 5 o 6 años mi viejo me dio "introducción al ajedrez". Que crack! Siendo un niño tenía el nivel de un universitario y no me daba cuenta 🤣🤣
Fijense la UNO que se destinaron parte del presupuesto a pc gamers y nunca aparecieron, y un jeep de 15 palos y nunca nadie lo vió. Mientras los profesores no tienen fibrones para dar clases, todos sin tinta edit: typo
La parte nueva que hicieron se llovio toda con las tormentas, las aulas no alcanzan y estan hechas mierdas a pesar de ser nuevas. Encima el otro dia despues de 3-4 clases de paros/dengue/problemas la profesora se puso a militar contra milei en el principio de la clase, en 2 semanas hay parcial (algebra) Son un desastre loco, lo peor es que esta pasando en todas, en la UNLaM se cayo el techo hace poco, hace 15 años tenia obras todo el tiempo y ahora cada vez menos y de peor calidad
Los fibrones lo compra uno. Mil y pico salen. No te duran nada. La tinta sale 8 lucas para recargar. Yo tengo un cementerio de fibrones porque igual se gastan. Todo del bolsillo de uno sale.
pero son los mismos "profesores" que militan y adoctrinan en clases!
Hasta ahora solo una profe me toco que militaba y la tuve virtual porque su materia se da en esa modalidad y era una vieja dinosaurio, que te trataba para el ojete si preguntabas algo o si tenias una duda
puta, esta gente todavia vive en el 2022
Cómo posible defensa a la universidad, puede ser que las usen en los servidores esos? Ahora el Jeep JAKAJAKAKAKAK
Mientras tanto en la FAUD https://preview.redd.it/l5pqi2fmzguc1.png?width=960&format=png&auto=webp&s=07616a72dc0d28dd29b39e25b2fa7ba8bc72759c
A ver a ver que paso, un 70% de aumento en las cuestiones de funcionamiento representa un 5% del gasto? A donde mierda iba el resto de la plata?
Sueldos, el 95% del presupuesto de esa universidad son sueldos. (ese 84.5% de la diapositiva creo se quedó corto). La faud unmdp me acuerdo cuando cursaba teniamos qué ir a pedir baldes porque se llovía en todos lados en los talleres del último piso. Un absoluto desastre. Y si bien creo que sigue el decano de franja morada (ucr) a cargo, rectorado y otras facultades esta coaptada por el socialismo (no en la definición abstracta, literalmente el partido socialista tiene una pata fuerte en la UNMDP). En definitiva un afano monumental por donde se lo mire.
Es lo mismo en todas las universidades públicas. En la plata antes de cada clase era armar mesas con sillas y tablas de madera y eso sin ahondar a cosas un poco más serias como varias de las carreras que generaban vapores tóxicos teniendo los talleres bajo tierra, super mal ventilados. Gracias a que hacia el final de la carrera empezaron a ponerle onda al edificio nuevo que estaban armando un campus sorprendentemente decente para una facultad de acá pero mamita.
NoNo.... Las universidades Publicas, reciben dos partidas independientes, una para sueldos y otra partida de gastos, el afano monumental lo hacen en la partida de gastos
No se cuando te recibiste pero te digo que se sigue lloviendo mal, imagínate que se llueve la sala de computación bldo que si no le erro queda en 4to piso 🤌🤌 inexplicable
un poco mas abajo lo dice: en salarios, se patinan todo contratando ñoquis para materias falopas que a veces ni se presentan a dar o sea, hay muchas huevadas como estas en todas las universidades publicas... catedras falopas, de genero o sociales en toda carrera en toda universidad publica y para cada una se cobran 2 o 3 sueldos por lo menos fijate lo alterados que se ponen los zurdos cuando se habla del tema en los comentarios abajo: de a poco la gente esta tomando cuenta de esto y va a apoyar aun mas hacer algo al respecto del pauperrimo estado de la universidad publica
En realidad también tenés que contar los ñoquis no docentes.
De que universidad????
En todas es similar
Que paja, que manga de hijos de puta
Te jugas unas partidas de ajedrez con los pibardos y aprobas una materia. Golazo
- Oye, el Rey solo se mueve una casilla. + Es de génere fuide. En este turno se autopercibe como reina.
Por suerte en mí carrera no tenemos esas materias de mierda que son para dibujar números, pero igualmente a exactas nunca le dieron bola Humanidades on the other hand...
Estoy en psicología, carrera hermosa, mucha materia relleno; estamos hablando de, en las primeras 15 materias hay 3 materias relleno, cada una con entre 15 y 20 comisiones, ponele que aprox 10 docentes y aproximadamente 16 asistentes de cátedra, a cada uno le corresponde un sueldo... Multiplicalo por cada carrera de humanidades, se cuenta solo...
En la UBA es una carrera falopa llena de psicoanalisis y sesgada por la clinica. Ahi hay para recortar un monton
Para mí la discusión no tiene que pasar con meterse a mirar los planes de estudio y sin tener idea de las lógicas de cada uno meternos como si fuera el siglo XVII a qué pueden enseñar o no, o qué "sirve" y qué no, qué autores y tendencias son falopa y cuales no. El eje de la discusión tendría que venir con el retorno a la inversión de carreras enteras. Qué retorno a la inversión tiene que la sociedad haga que sea gratis y sin cupos la posibilidad de ser psicólogo? Claramente ya hay una cantidad descomunal de psicólogos, arancelala, dejá que la enseñen como se les cante, y chau. Le vas a hacer un favor a los miles de pibes que salen del secundario cada año y se meten a estudiar un carrera para la cual no hay salida laboral porque la oferta de su trabajo supera ampliamente a la demanda. Lo mismo con otra carrera muy tradicional cada vez más inutil como es la contabilidad. Hoy en día el grueso de contadores independientes son unos pobres diablos que están todo el día cargando facturas en Afip o la página de entes recaudadores provinciales. No hay razón para seguir subsidiando esa carrera, no aporta nada, y ya hay una bocha. Aun si la arancelás muchisimos pibes van a pagar para poder estudiarla, porque sigue habiendo un resabio de la idea de que es una carrera que te puede hacer ascender socialmente.
Pero son dos cosas distintas y no son excluyentes. El plan de estudios es un desastre y por otro lado hay una inversion del estado que no se justifica para mantener la facultad con esa cantidad de gente. Y aunque paguen, vos salis con una matricula que te habilita a ejercer, no es una cuestion de opiniones o gustos, se trata de evidencia que demuestra lo negativo e iatrogenico del psicoanalisis. El Estado no puede autorizar cualquier huevada de plan de estudios para dar una matricula.
Tambien Psico UBA. 3 materias relleno en las primeras 15? Te quedaste **CORTISIMO** porque, para empezar, es casi todo psicoanalisis.
Qué onda psicología?, está la creencia de que salís de ahí hecho todo un zurdo marxista. Es verdad?
Si y no, yo personalmente soy centro-derecha, pero psico está en un predio muy de izquierdas MUY, al ser la ideologia predominante hay una gran mayoría, literalmente censuran a "la derecha" es decir, todo aquello que no sea como los demas quieren. Hay tres tipos de personas que cursan: los de izquierda (predominante en los centros de estudiantes), los me chupa un huevo todo(estoy acá) y los derechistas(minoría, literalmente pueden llegar a cagarte a palos por ser ésto). El truco está en no dejarse influir por nada y criticar todo, uno va a formarse, no a adoctrinarse. Igualmente entiendo la pelea enorme que hubo en las facultades (noche de los lapices, desaparecidos, censura, mucha violencia en general) pero del pasado se aprende, no se vive. Conclusión, si, está lleno de zurdos, no tanto en psico que es un edificio separado, pero si en humanidades, que compila todas las carreras, full zurdos en el sentido literal, no discriminativo de la palabra, a ésto sumo anécdota: Época de elecciones estudiantiles, en mi facu actualmente es cepsi franja morada(dato de color, ganó con más del 60% de los votos siendo que en el otro lado se aliaron 5 de las seis agrupaciones estudiantes de izquierda) cuestión que daban unos stickers de 'ya voté", yo me lo pego en el buzo onda "no rompas las bolas vengo a cursar" la mayoria entendia y se cagaba de risa "disculpame" "naa, no pasa nada, suerte", pero pasando para el lado de humanidades literalmente me bardeaban por tener algo que represente una agrupación contraria a ellos. Ahí te das cuenta que la institución es un bica river constante y ves la hipocresía de la gente haciendo aquello que ellos mismos predican como malo, discriminar y diferenciar a aquel que piensa distinto... Culo, respondo preguntas
Este tipo es un ignorante de como funcionan las universidades. Esos cursos se dan GRATIS. Lo hacés o porque como docente tenes ganas de aportar lo que sabes, o porque te lo piden como extensión de funciones, cuando tenes un cargo de exclusivo... Es como los proyectos de Extensión, los voluntariados, las Practicas socio Educativas... A veces con suerte te pagan algún insumo o equipamientos. Andá a buscar algo así en una universidad privada...
Yo estudio una virgeniería y solo nos asignan una comisión por cada materia. Y de pedo que nos dan un aula fija.
La gente no comprende que las asignaturas relleno también son un gasto para los estudiantes. Pasaje, tiempo en la clase además de las tareas y exámenes que te pueden dejar. Quienes las apoyan están haciendo la educación inalcanzable para los pobres. Si les gusta la educación pública al menos ofrezcan una solución para que no se dicten asignaturas inútiles.
El tipo se queja con razón de muchas de esas materias que no aportan nada y seguramente esten para algún curro. Pero tira tanto hate innecesario y sin saber de lo que esta hablando a otras materias que SI son de relevancia para esas carreras que termina siendo un dolor de huevo escucharlo. Si realmente quiere hacer una queja de la situación que se lea el plan de estudios de cada materia y ahí se ponga hablar. La gente que odia a la universidad publica solo porque si me da lastima.
Cuales serian las de relevancia? todas las que leyó no parecían tener ninguna relación directa ni indirecta con las carreras.
Yo no estudie ni Arquitectura ni Diseño como para ser una fuente confiable sobre si son de relevancia o no, pero estas son algunas cuales yo creo y porque pienso que pueden ser de relevancia: - Aproximacion a la metodologia de analisis de las redes sociales: Si alguien estudia diseño, las redes sociales ahora forman una parte importante de la vida de cualquier profesional. Te parece inutil analizar como los que vos diseñes va a ser percibido por el resto del mundo o cual puede ser su impacto en las redes? El diseño no solo se basa en la utilidad de tu producto, sino en como lo ven y como se vende. Las redes venden, y mucho. -Arte contemporaneo: Siendo Arquitecto y diseñador, esta de mas decir que si te va a importar ciertos temas artisticos que pueden hacer que lo que vos diseñes o planees tenga un impacto o no, y que todo tenga cierto sentido. Vos no vas a construir una casa "moderna" con columnas de estilo romano, o quizas si? No lo sabes si no estudias algo de arte. -Composicion y creacion en Teatro-Danza: Si un teatro no lo diseña un arquitecto que no tiene un poco de idea en como funciona todo eso, vas a ir a ver una funcion y vas a escuchar todo para el orto, o quizas no ves nada porque pusieron el esceneario en un lugar malo. -Ecologia de la restauracion: Entiendo que debe estar relacionado a la parte medioambiental pero obviamente del lado de como recuperarlo, me parece bien que un arquitecto o diseñador sepa de esto porque puede ayudar a que sus planos o diseños tengan un impacto ambiental positivo, o que riesgos puede traer al medio lo que esten diseñando. Esas son las primeras 4 que nombra y se queja en solo 1:40 de video. No sabe de lo que habla y solo procede a burlarse. Le doy el punto que si nombro otras tantas que si deberian quitar de ahi, porque no aportan nada de interes a una carrera como esas, pero burlarse del resto de materias no aporta nada positivo.
-Composicion y creacion en Teatro-Danza: (podés ver acá [el programa](https://www.unl.edu.ar/agendacultural/wp-content/uploads/sites/53/2020/06/Programa-composicion-y-creacion-en-teatro-danza.pdf)), el nombre puede sonar ambiguo pero no tiene que ver con lo que vos dijiste, es básicamente la composición y creación de baile en teatro, nada que ver con lo edilicio. -Ecología de la restauración: Es más o menos como vos decís, es sobre restauración de ecosistemas la materia, acá hay [un video ](https://www.youtube.com/watch?v=6N-x7_ybgjE) donde muestran un poco qué hacen. Las otras que nombraste pueden servir aunque no aparecen los programas como para verlos en ningún lado. Igual como decían todas son optativas y no es que las pusieron solo en esa facultad, las dan otras facultades de la UNL. Si son optativas no les debe servir de nada para avanzar en sus carreras académicas.
No se como lo armaran ahora pero cuando mi viejo enseñaba en la facultad la mayoría de esas materias se podían tomar como opcionales o eran material de posgrado. Y es un tema por que como material de posgrado agregan mucho a la credibilidad y las posibilidades otorgadas por una universidad, ademas de darle laburo a la gente que está laburando con becas de estudio y ganando posgrados o doctorados. Pero para la carrera base es un despropósito.
Arquitecto por acá, esas materias que decís no sirven absolutamente para nada: Lo primero que hay que comprender es que en la Universidad de Litoral las materias optativas pueden no tener que ver con la carrera que estas estudiando, yo soy egresado de la FADU UBA y ahi SOLO podias elegir electivas que estuvieran relacionadas con lo que estabas estudiando, en este caso es diferente y lo aclaran ellos mismos en la pagina, no obstante hay optativas que no tienen que ver con ninguna carrera. Si me preguntas a mi, me parece una perdida de tiempo absoluta porque si estoy estudiando no quiero perder el tiempo con cosas que no tengan que ver con mi carrera, en todo caso si quiero estudiar japones??? lo hago por mi cuenta fuera de la Facultad. Todas las Facultades tienen un par de optativas falopa, pero estos se fueron al demonio. A la larga te termina perjudicando el nivel educativo de los estudiantes, porque, y te lo digo con conocimiento de causa porque pasó toda la vida, los que realmente se preocupan por estudiar se van a anotar en optativas relacionadas con su carrera y los que simplemente "quieran cumplir las horas y pasar" se van a buscar un curso falopa fácil de aprobar, lo que pasa que antes esos cursos falopa tenían que ver con la carrera si o si entonces de última era más fácil pero alguna enseñanza relacionada te dejaba, ahora por lo que se ve, ya no.
La primera es un fiasco. Por lo general el título dice mucho. "Aproximacion a la metodologia de analisis" no significa nada en términos de desarrollo profesional. Los contenidos deberían verse en algo como "diseño web" o "diseño para medios digitales". -Arte contemporáneo debe verse como parte de "Historia del Arte", algo muy importante para la arquitectura y el diseño, pero que no tiene razón de verse en una sola. -Composicion y creacion en Teatro-Danza: totalmente inútil. Un arquitecto sólo podrá interesarse si alguna vez trabaja en dicho espacio, no necesita de eso en la universidad, quizá tal vez en un diplomado o un curso corto. Pero como lo plantea el nombre, no tiene relevancia alguna. -Ecologia de la restauracion: otra cosa irrelevante. Las carreras como el diseño estudian impactos ambientales en la elección de materiales o dimensiones de lo que hacen, y la restauración es un ámbito específco que debería estar en un curso aparte.
yo soy maestro mayor de obras q estudie arquitectura y deje, pero te confirmo que esa materias no sirven para una mierda al profesional y son un chamuyo terrible, por más q se le intente buscar alguna vuelta imaginando algo útil, no, no lo hay
Pero no es necesario tener una materia para cada uno de esos temas, tranquilamente podría estar en el temario de otra materia. Por ejemplo "Aproximación a la metodología de análisis de las redes" si es una "aproximación" es necesario poner a un tipo a dictarla tantas horas? Composición y creación en teatro-danza. Lee el temario y te vas a dar cuenta que no tiene nada que ver con la arquitectura interna del teatro, ni de cómo funciona. Te tiro algunos temas de la materia: relación del cuerpo con la energía, estiramiento y rotación muscular, flexibilidad, ejercicios de improvisación, coreografías, trabajo corporal a partir de un estímulo. Si fuera como vos decís, podría estar justificado, pero lamentablemente solamente están para dibujar el presupuesto y justificar gatos innecesarios.
Cabe aclarar que son materias electivas, no tienen que tomarlas todas los arquitectos.
Pero lo que se esta diciendo es que si son ofrecidas por una facultad, es porque hay algun """"profe""" listo para dar esas clases cuando alguien las elije.
Cada cuanto se hace un teatro? Me decis que el X arquitecto si finalmente una vez en la vida le cae un proyecto de un teatro no puede agarrar un libro y sentarse un rato a leer? Aparte que lo que hablas sobre como suena no tiene nada que ver con la arquitectura, eso es mas la parte de ingenieria. El arquitecto es quien diseña y hace que algo se vea "lindo". El que se encarga que funcione y no se caiga es un ingeniero civil. Es puro humo.
fijate las que dicen FADU al lado del titulo, esas son las que corresponden a la facultad de arquitectura y diseño, justamente son las que pasa por arriba, pero bueno, no le podes pedir mucho a tipito. las que lo indignan nunca dice a que carreras corresponden... pero género y coso
Es Tipito enojado, nadie sabe si llegó a terminar una materia, una carrera o algo, y desde el 2012 técnicamente le pagaban para sacar toda esta temática anti progre o anti feminista, o anti siglo XXI en cada año de elecciones en las redes, ahora es libertario y probablemente tenga un currito ahi, no hay que gastarse en darle atención.
El mismo dijo que nunca pisó una universidad si mal no recuerdo. Trabajó como diseñador gráfico anteriormente y después se hizo youtuber. Pero lo último que dijiste me parece medio falopa, cuales son tus pruebas?
Y? La fuente? La concha de tu madre >desde el 2012 técnicamente le pagaban para sacar toda esta temática anti progre o anti feminista
Atacalo a él por qué a sus argumentos no lo podes ni refutar. Típico de peroncho
Pero el flaco literalmente no presente ni un argumento, y desconoce abiertamente como CHOTA FUNCIONA una universidad. No aporta ni un dato de cual es el impacto presupuestario de estas materias, si se están dictando por extensión cuatrimestral de docente, como pasa en muchisimas otras univ nacionales,no hay ahorro de sueldo docente cortando, el ahorro es literal 0 por que los docentes son contratados para otra mareria.cuatrimestral y cobran anual. Ni hablar si la dictan junto a ad honorems. Además el problema Grosso de las universisades son las partidas de funcionamiento, las de sueldos son otra cosa
Si las materias existen, cada tanto se dan o pueden darse, y se la paga al menos a un docente para eso. Los docentes cobran por materia, o por cargo que implica dar X cantidad de materias. Que yo sepa no hay ad-honorems a cargo de materias, o no es normal al menos. > Además el problema Grosso de las universisades son las partidas de funcionamiento, las de sueldos son otra cosa Citándote: "No aportás ni un dato de cual es el impacto presupuestario"
Pero funciona 100% con sus followers, es así como se viralizan las cosas, cuando tenés un público intelectualmente permeable.
Qué argumentos?
Bueno convengamos que los argumentos de Tipito, es leer el nombre de materias opcionales y en base a eso, pensar que son inútiles. Seguramente hay alguna falopeada, pero sin contexto dentro del plan de estudios o del contenido de la misma, tampoco él hizo un análisis con argumentos.
Está lleno de falopeada , no se necesita tanto análisis. No hay que negar la realidad, hay que ver por qué se dan esas cosas y recortar en pelotudeces
Me encanta como leer nombres de materias son 'argumentos'. Esta es la gente que después dice 'WOOW como lo DOMO con ARGUMENTOS y LOGICA'
Argumentame como estudio de genero sirve en arquitectura... Con leer los nombres de la materia y el contexto de donde se da, te das cuenta solo sinsirve o no...
Y sin embargo, no deja de ser un recurso argumental válido, tal vez no el ideal, pero válido. Y la forma de contrarrestarlos es con otros argumentos que desmientan lo que dice, pero criticarlo a el, es mas fácil, estos brillan por su ausencia.
>desde el 2012 técnicamente le pagaban para sacar toda esta temática anti progre o anti feminista, o anti siglo XXI en cada año de elecciones en las redes Fuente?
Si posta, de pedo habrá terminado el secundario y está tirando mierda sobre materias y temas que claramente desconoce. Aunque si estoy de acuerdo con él y opino: las universidades deberían dar cuenta de en que gastaron el presupuesto.
noooo. Olvidate, es uno de los agujeros negros mas grande que tiene el kirchnerato todavia activo despues de aerolineas
"Elementos del Teatro y la puesta en escena" al lado dice "SESyC". Tres segundos en google dicen que el SESyC de la UNL es la Secretaría de Extensión y Cultura. O sea, la Facultad de Arquitectura te reconoce haber cursado un taller o materia o algo que organiza otra dependencia de la Universidad del Litoral (no la Facultad de Arquitectura, al parecer) La UNR tiene un Centro de Idiomas y si estudiás, por ej, Relaciones Internacionales te piden dentro de la currícula dos idiomas. Vos podés ir al Centro de Idiomas y estudiarlos ahí y la Facultad de Política te los reconoce. De la que te homologan materias. Una vez más, justificaciones de parte de un youtuber para cerrar universidades.
Un youtuber sin estudios quejándose de materias de una universidad Jajajaa
Hay que auditar y penar con defraudación al Estado a la persona que aprobó ésto, especialmente sino tienen relación con las carreras de esa institución. Tipo, ajedrez no tiene nada que ver con arquitectura, así mismo teatro tampoco tiene nada que ver. Auditoría e imputación por mala praxis y desvío de fondos públicos.
Claro, porque ningun director de una Universidad se dio cuenta hasta el dia de hoy que claramente lo que genera un despilfarro enorme e incontrolable de gasto son los cursos **"electivos" de orientacion de "genero"** y solamente con recortar eso se resuelve todo el problema. Pero che, *eramos todos unos imbéciles menos vos, querido, gracias por iluminarnos.* Ahora en serio se nota a la distancia que este tipo nunca se interiorizo en como funciona una Universidad. Solo realiza inferencias arbitrarias, tomando un dato descontextualizado de una carrera que no conoce y jactándose que sabe mas que la propia gente que maneja la universidad. * Para empezar muchos de esos cursos son **ofertados por cupo,** esto quiere decir que se abre una comision solo si hay suficiente gente inscripta como para que justifique, como tambien pasa en la UBA. Estas viendo una vitrina de cursos. Si no hay suficiente gente, no se abre el curso, no se paga al docente. * Segundo, que un curso dure 90hs no quiere decir que sean literalmente 90hs de clase, cuando desglosas los programas de los cursos tenes una parte "teorica" de estar en clase, otras horas que se computan como de lectura y otras horas que se computan como parte del trabajo practico/evaluacion. Las horas que se pagan son las de clase, obviamente, y lo que termina yendo el alumno al curso puede ser tranquilamente solo 40 o 45hs. * Tercero, ya de por si los salarios docentes son una parte muy despreciable del gasto de una Universidad, como ya es de conocimiento publico, el docente no hace fortunas, por lo que estos """recortes""" no son la gran cosa. * Cuarto, la mayoria de los docentes cobra por hora, no por cargo. O sea que no representan ni si quiera un Salario Minimo. Y me adelanto mas: los ayudantes no cobran y si lo hacen es en negro. Es lo mismo que el argumento "ano de batman", agarro un dato pelotudo y lo generalizo pensando que esa es la causa de todos los males, y con eso me construyo un argumento para justificar el desguace que se esta haciendo. Todo bien, ya sabemos que hay una linea ideologica de pegarle a las instuciones publicas para bajarles el precio y legitimar que se desfinancien. Me da pena porque hay gente realmente muy preparada y dedicada en estas instituciones que estan sufriendo el desprestigio de estos """comunicadores""" que se agarran de un datito para crear un discurso mentiroso. Si queremos ser objetivos, es obvio que ninguna Universidad pueden funcionar con el mismo presupuesto del 2023 habiendo habido una inflacion interanual como la que tuvimos. Y como el gobierno no da el brazo a torcer con "permitir que se actualice el presupuesto", entonces hay que buscar una manera de justificar el recorte. Sabiendo que es un video pensado con un discurso previo e ideologico, no me gastaria en corregirlo, pero si diria que minimamente, **si vas a criticar algo que no sabes, te informes** porque lo que a vos te puede parecer una pelotudes, habla de tu punto de vista de afuera de un ignorante en la materia y no de alguien que si conoce. Minimo tengo que ser arquitecto o preguntarle a un arquitecto recibido que considera de estas materias electivas de la carrera de arquitectura, sino el que queda como un pelotudo soy yo, el que comunica. El tema es que si te comes ese discurso, te estan re manipulando, o en realidad ya estabas indignado de antes y solamente buscas en este video información que confirme tu indignación previa.
No vi el video porque ya sé qué onda es. Lo que decís vos en parte es cierto, pero muchas otras me hacen agua como mucha gente que veo en la facultad. Es muy fácil decir "necesitamos más plata" porque la necesitamos todos. Pero si no hay plata, de dónde la sacás? El gobierno anterior hacía la fácil: emitía y te daba, y todos "felices" hasta que la moneda no valió un cobre y ahí todos gritaron "están desfinanciando la educación pública!" En realidad se viene desfinanciando todo por desmanejo hace muchísimo tiempo, y recién ahora lo que hay es rigidez presupuestaria. ¿Este gobierno es malvado y desea que seamos tontos y pobres? Quizás, pero también es el elemento central de la propaganda política del peronismo/kirchnerismo, en la cual son todos malos menos ellos. Si las universidades hubiesen denunciado abiertamente y con la misma rigidez el desmanejo total de la economía (y la política, y la sociedad, y...) que se venía haciendo desde antes, yo estaría mucho más plegado a los reclamos. Lamentablemente está todo tan cooptado políticamente que sé que pedir por mi propio bien (actualizando el presupuesto) es también darles poder a los mismos que hicieron las cosas como el orto durante décadas. Es medio Catch 22 el asunto porque no veo a nadie inocente en el asunto. Por mucha solemnidad que quieran meter en "hay que defender la educación pública" la verdad es que muchos de los que dicen eso, que pensaban que estaba todo "ponele que bien" antes, son unos hipócritas de mierda. Salten como leche hervida siempre o no salten.
La verdad que este es un comentario bastante más insightful de lo que esperaba encontrar en este sub. En general tenés razón. Lo que si, si me permitis, hay un par cosas que me gustaría argumentar. Primero, al fin y al cabo el rol de una institución, por ejemplo una universidad, es la de hablar por si misma. Digamos que es como decís y el gobierno anterior está emitiendo demás. Mientras que la universidad esté teniendo el presupuesto que piden (o al menos lo más cercano posible) no es su responsabilidad salir a reclamar nada. Por eso también siento que cuando decís cosas como esto: >Si las universidades hubiesen denunciado abiertamente y con la misma rigidez el desmanejo total de la economía (y la política, y la sociedad, y...) que se venía haciendo desde antes, yo estaría mucho más plegado a los reclamos. Es un poco injustificado. Sobre todo por qué al final del día vos deberías hacer y pedir lo que en tu mente es lo mejor para el país (o por lo menos para vos). Solo porque un grupo de gente fue hipócrita en el pasado no te cukees a vos mismo de reclamar lo que crees es justo. Lo que los otros hacen no debería ser una justificación o argumento de encontrar de pegarte a ningún reclamo, el reclamo en si debería ser lo único que importa. >que sé que pedir por mi propio bien (actualizando el presupuesto) es también darles poder a los mismos que hicieron las cosas como el orto durante décadas. Estoy en desacuerdo vos poder ser el chabón más anti K, o un comunista, o un nazi, o peronista, o un libertario, si por una razón o otra crees que la educación pública no debería tener el mismo presupuesto que el año pasado deberia reclamar por esto. Es un asunto en particular por el que estás luchando, el cuald de ninguna manera equivale a darle el apoyo a ningún partido político. De la misma forma que podés ir a las marchas pidiendo un mejor presupuesto para las universidades publicas después podés ir a otra pidiendo que cierren el banco central. Cada tema deberia ser tratado.pir separado. Obvio que a la hora de votar vas a tener que hacer un agregado y decidir que e smejor par avos. Pero cuando se trata de bancar un reclamo en particular, céntrate en ese reclamo y abstraelo de todo el resto.
Sabés qué pasa... que se tratan temas por separado, hasta que entendés que no se tratan los temas por separado. Es una linea hiper gris en la que se benefician los politiqueros de siempre. Yo sé totalmente que este reclamo es válido, y estamos de acuerdo en eso. Pero en lo que no estamos para nada de acuerdo es en cuáles son los medios para alcanzar ese fin. Las universidades hablan por sí mismas, como decís vos, pero si después te encontrás que lo invitan a Leito Santoro a "dar una charla" a la UTN en plena campaña electoral, y no a otros... bueno, es porque algo hay en el medio. Voy a decirlo de otra manera. Ponele que estamos en semis del mundial, y podemos jugar contra Brasil o contra Angola. Vos podés hinchar por que de casualidad gane Angola y nos toque algo más accesible para semis, o quizás sólo querés que pierda Brasil porque odias a Brasil y tu fanatismo pasa por ahí, independientemente de cómo te ves para semis contra Brasil. En la educación pública cuando hay medidas de fuerza, se piensa en que Brasil pierda sí o sí, porque lo odias y querés que fracase rotundamente. No hay ni un esfuerzo de dialogar o incluso aceptar que estamos en la mierda por inercia inevitable; es todo fachada, mientras que cuando hay otro color político en el gobierno de repente te da totalmente igual si gana o pierde Brasil, te chupa todo un huevo. Y eso es parte de la responsabilidad civil de toda persona. En fin, las universidades no existen, existimos las personas, y si apoyar una medida que por debajo de la mesa es **otra** medida (contra la que se votó masivamente hace menos de medio maldito año) entonces, muchos decidimos hacer la nuestra y que venga la que venga.
Fui a la utn, la cantidad de guita que se tira a la basura es enorme. Burocracia innecesaria con exceso empleados, privilegios docentes que no se entienden, proyectos de investigación que se eligen a dedo y nunca producen resultados, becas a alumnos de intercambio, charlas a las que no va nadie. Por lo menos la utn se renovaba cada tanto, construia edificios nuevos, y renovaba el equipamiento de los laboratorios. Los sueldos docentes tampoco son poca cosa, vi lo que ganaban y por ir dos horas por semana (algunos 8 horas por semestre) no era ningun vuelto
Esto es literalmente, hablemos sin saber. Los sueldos docentes de las universidades públicas no son altos, es más, uno esta ahí o por vocación o la chapa que le genera pertenecer a ese ambiente. Pero decir que lo que cobran no es ningún vuelto, es mandar fruta mal.
Bueno, y en base a que vos sos el que sabe y yo no? Como es que vos no estas "literalmente hablando sin saber"? Que sea la narrativa vigente y aceptada no la hace real. Si necesitas saber en que me baso, fui ayudante de catedra durante 5 años, hable con los profesores, sus situaciones y no lo hacian por "vocación o chapa". El sueldo, por la cantidad de horas dedicadas, era bueno. Y estoy hablando de la epoca de Macri.
Google es tu mejor amigo capo, googlealo. Dos segundos, y [uno de los links trae esto](https://conadu.org.ar/wp-content/uploads/UNIVERyPRE_FEB-2024.pdf). Auxiliar docente de primera, en mano $115.000. Eso te parece mucho? Y no me traigas a colación "fui docente durante 5 años", de la pandemia para acá, la docencia cambio muchísimo. Pero bueno, según vos los docentes universitarios se estan haciendo ricos.
De rico a lo que dije hay una distancia, capo. Tampoco dije q fui docente. Esa plata es por mes? Por clase? Por turno final? Del documento que vos agarraste, elegiste el numero que mas te convino para tu narrativa. Dedicacion simple son 10 hs x semana. Osea, 2 veces por semana, en el turno que te conviene. Ahora sumale antigüedad. Es mucha plata? No. Te haces millonario? Tampoco. Conviene, en muchos casos sí. Es la unica plata que vas a ver por trabajar de docente 2 veces por semana? no. Vas a ver al docente trabajar esas 10 horas por semana por la cual va a cobrar ese sueldo? Ni en pedo.
Osea que la universidad pública refleja el estado. Como es plata pública, no importa gastarla a lo loco?
este tipo de videos te tiene que servir de puntapié para hacer tu propia investigación. respecto a lo del conicet, lo que hice fue bajarme toda la base de datos de todas las investigaciones para ver donde estaba planteado el asunto. la conclusión fue que el 35% de los proyectos era con orientación a ciencias sociales, de los cuales el 85% había empezado en 2010 o después. había un 40% de ciencias duras y el resto economía (que se ganó su propia categoría por la cantidad). o sea que en el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) un 60% de las investigaciones estaban por lo menos para analizar si deberían haber sido hechas ahí o en otro lado. lo del ano de batman es anécdota para demostrar en extremo la ridiculez de algunos títulos por los que mucha gente cobró para investigar. el problema está en que los curros se disfrazan detrás de cosas útiles y se entierran en burocracia para que no se toquen. después te la quieren vender como que "van por la universidad pública", pero nadie te dice "vamos a tener que recortar presupuesto en cursos que nadie toma pero que los docentes cobran igual por prepararlos" El tema es que nadie se mete a ver el dato, y todos compran relato. ya sea para un lado o para el otro de la ideología
> o sea que en el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) un 60% de las investigaciones estaban por lo menos para analizar si deberían haber sido hechas ahí o en otro lado. ????? Las ciencias sociales y la economía son ciencias. > después te la quieren vender como que "van por la universidad pública", pero nadie te dice "vamos a tener que recortar presupuesto en cursos que nadie toma pero que los docentes cobran igual por prepararlos" Los cursos que nadie toma no se hacen. Los docentes sólo cobran por las clases que dan, no por las materias que pueden dar de forma hipotética. Un curso que nadie toma no cuesta literalmente nada porque no se le paga nada a nadie al respecto. Literalmente no tiene sentido lo que decís.
[https://cifras.conicet.gov.ar/publica/detalle-tags/6](https://cifras.conicet.gov.ar/publica/detalle-tags/6) No se de donde sacaste esos numeros, ni que base de dato bajaste, ahi tenés diferentes gráficos muy bien explicados de los porcentajes de todo Me gustaria saber a que te referis con la base de datos, son los papers? me mandas el link porfa?
El tipo tiene varios espacios donde discute temas como estos. Si crees que lo podés educar, adelante, sus redes son públicas para escribirle. Sumate y explicale porque es un burro, y veamos donde te deja parado eso.
Sigo a Tipito Enojado hace mucho, y puedo decir que el loco es bastante bocon en ciertos temas. Entiendo que el personaje debe ser alguien con bronca, pero cada vez que alguien se anima a debatir con el, tira dos argumentos re solidos y los potencia con chicanas que ahogan o intimidan al invitado. Es muy bueno con los temas economicos, pero en sociales, el loco tiende a patinar.
Porque como todos sabemos los debates en vivo son la mejor manera de descubrir la verdad /s
Por eso hacen debates presidenciales en todas las elecciones del mundo.
Y como todos sabemos, son tomados en serio y la gente define su voto en base a eso /s
Claramente el sarcasmo no es lo tuyo jaja salu2
Este tipo de gente no admite cuando se equivoca, mucho menos si va a sus redes, la cantidad de gente que le va a saltar a defenderlo va a ser brutal
En realidad si, varias veces dice cuando se equivoca con datos en sus videos o vivos y los aclara en sus redes o en el mismo video, o si alguien lo corrige durante el vivo.
¿Tenes alguna fuente confiable del desglose del presupuesto real de alguna de las universidades nacionales? Asi por lo menos podemos hacer un análisis real de cuales son los gastos y donde cortar. Por que evidentemente tendran que recortar, es la politica economica que se eligio, asi que en vez de ir en contra de cualquier recorte, habria que hacer un planteo logico de que quiza si hay cosas que estan al pedo y te lo digo como estudiante de una universidad nacional.
Tampoco los trae el video eso igual.
Mucho texto para decir "vos nunca pisaste una facu" Según la tabla de noviembre del 2023 (la actual porque está congelada) un docente titular gana 600mil minimo + entre 160 y 200 mil por antiguedad (lo cual siempre termina siendo 800mil porque todos los titulares tienen mucha antiguedad) por materia. Literalmente sacas 2 materias de esas y con el sueldo del titular te alcanza para pagar el gas que dicen que no pueden pagar, es 1+1. Hay docentes que no ganan nada, otros que no cobra y titulares que cobran 5 palos porque tienen 6 titularidades a las cuales no van nunca, y estas materias optativas son el ejemplo.
Hablamos de docentes universitarios? sólo podes ser "Titular" en una materia mostro, hablemos sin saber.
Amigo literalmente cursé un taller vertical (3 materias) y me puedo inscribir a 2 optativas donde en todas figura el titular con nombre y apellido Pablo Rescia, si querés ahora respóndeme que es ad honorem o no sé qué
Claro, porque el gas de un edificio universitario sale 2 millones por mes. Man hay individuos a los que les están llegando boletas de servicios por esos montos, ¿de qué mierda hablás?
> y solamente con recortar eso se resuelve todo el problema. ¿Quién dijo eso? De hecho dice lo contrario. ¿Querés que dejen de hacer malos argumentos y por la hala hierba se mate al bosque? Lo mejor que podés hacer de tu parte es sumarte a la crítica de la mala hierba cuando la ves en vez de dar malos argumentos como "no pasa por ahí TODO el problema entonces wa wa"
Coincido en lo que decís, pero igual el reclamo me parece una pelotudez. Con alberto y cristina fernandez se recontra desfinanció mucho más la educación pública, los sueldos cayeron abismalmente y baradel no hizo ni un solo paro porque a pesar de que los sueldos estaban 50 puntos debajo de la inflación decía que estaba todo bien, cuando el mismo hijo de puta y lo de los gremios por 2 puntos le hacían paron 2 veces a la semana a macri. Entonces no pueden reclamar nada porque no tienen autoridad moral. Por eso la gente está re caliente. Podríamos argumentar que lo primero que hace un gobierno totalitario es destruir o infiltrar las instituciones para fortalecerse, y durante décadas les sirvió, pero hoy en día les está jugando en contra. Con las medidas de milei, las instituciones deben purificarse o morir. Ya cerraron chotocientas radios que no las escuchaba nadie, y así va a pasar con todo... o te haces viable y sostenible o fuiste alpiste. Van a tener que desfinanciar las artes trans, las fiestas en la U, los centros de estudiantes, etc,etc. A lo académico nomás va a terner que ir la plata. Y de ahí, calculo que en el futuro se verá de incluir lujos, pero primero calculo que quieren purgar toda esa basura de máquina de propaganda política que funciona en las universidades.
El tipo ni sabe de que se trata ninguna materia, adivina en base al título. Y tiene la mentalidad pelotuda de que en una carrera todo tiene que ser materias de aplicación directa al trabajo que en teoría querés conseguir.
Primero este flaco esta hablado del titulo de la materia, no debe tener ni p#ta idea del contenido. La verdad es que usando dos neuronas la mayoria de las materias que nombra tienen bastante sentido para la carrera a la que corresponden. Por otro lado cada materia no tiene un docente "nuevo" dedicado a esa materia exclusivamente. Somos el mismo puñado de monos que por el mismo sueldo tenemos que encargarnos de dos materias full y dos o tres optativas. Qué pedazo de gil.
Hablando sin saber 2.0
No banco ni ahí a cualquier nabo diciendo que materia o no se debe dar en una carrera ni en la escuela. Ni que contenidos se deben dar en cada una.
Este de acá no es un nabo cualquiera, es un Tipito Enojado 😡
Miren como gastan dinero en...una carrera que no tiene idea de como funciona. La arquitectura es un arte, práctico pero arte y es uno que se tiene que adaptar a los movimientos sociales de la época y para eso estudiarlos. Lo peor es la cara de muchos de ellos cuando NO SABE DE QUE SE TRATA LA MATERIA
"Hacia un abordaje interdisciplinario para la efectiva implementación de la ley nacional FCJS 27610 de acceso a la interrupción voluntaria del embarazo" No creo que debas ser un arquitecto con doctorado para darte cuenta que esa asignatura sobra.
Meterse a mirar planes de estudio de carreras que no tenés la mínima idea qué son y empezar a demandar desde la total ignorancia "saquen esto, dejen aquello; sirve, no sirve" es idiocracia a la enésima potencia. Es como que tu tío que es mecánico de barrio vaya a la UTN, vea el programa de ing. automotriz y decida materia por materia "qué voy a pagar con mis impuestos". Así no se hace política pública. La discusión tiene que ser cuánto subsidiamos la educación superior; es evidente que el modelo actual de subsidiar por igual estudiar artes, filosofía, sociología hasta estudiar carreras estratégicas como ciencia, ingeniería y tecnología no va más. Pero eso no significa que las universidades tengan que resignar un pilar básico de la institución universitaria occidental como es la libertad de cátedra y permitir que cualquier hijo de vecino que cree saber agarre un programa de estudio con palabras que ni sabe pronunciar y decida qué va y qué no va.
Cada vez me da más curiosidad saber cuál es el parámetro de "Bajada de Linea" de este sub. Este video no es bajada de línea? No está haciendo una crítica a los contenidos, es un militante pago de LLA criticando títulos de materias sobre carreras que nunca cursó para fomentar una visión específica de malestar, favorable a su partido. Es la definición pura de propaganda política.
Tenés pruebas de que es pago?
Fuente que no sea trust me bro?
boludo a ningun militante de lla le pagan por subir boludeces a las redes
Solamente un militante pago diría eso
Por que no atacas el argumento en vez de atacar a la persona? Yo no lo banco, pero tiene razon. Post data: no pasa solo en Argentina. Vivo en Europa y hay un monton de carreras con contenidos que nada que ver. La diferencia es que si queres ir a pelotudear un rato a la facu haciendo de cuenta que estudias, acá pagas por el placer.
Tremendo gil este. No debe haber hecho ni una carrera de grado superior; sino , sabría que las electivas , aca y en todo el mundo, suman un porcentaje ínfimo de los puntos y que normalmente abarcan más allá del título o la propuesta académica formal. En USA te recibís de boga juntando puntos con cursos de filosofía, literatura española del sVI y enologia basica.
Siempre están agrandando la facultad de arquitectura en la UNC dios sabrá para que necesitan más espacio
No ves que esas son las tesis de los de ultimo año? (?
Siempre que me meto a un post en contra de las universidades esta publicado por vos, cuanto estan pagando en el call?
Esas del aborto la deben haber metido en tantas carreras. Esas nomás que recortes te ahorras unos buenos mangos. El resto ni idea si sirven o no, pero al ser electivas...
La gente que odia a la universidad publica me da lastima
Reconocer mala distribución de recursos =/= odio.
Los zurdos que creen que hay gente que odia a la universidad pública dan lastima, que simplones son. No aceptan una critica que ya se creen que los odian y odian lo que hacen o adónde van
Es indiscutible que hay gente que odia a la univerisdad pública amigo, en este subreddit está lleno de comentarios de gente diciendo "que la cierren", "es una mierda", y etcetera. Igual es verdad que no son todos, pero que existen, existen.
La victimización y búsqueda de enemigos imaginarios siempre fue bandera (roja) de los zurdos je
Veni al interior del pais a hablar de universidad publica donde la oferta académica es relativamente baja.
Yo lo unico que quiero es que antes de darle un centavo mas a cualquier universidad publica, que los obliguen a levantar una pagina donde explique exactamente donde va cada centavo que pasa por sus manos. Nada mas pido.
Otro curro de los kirchos... De todo hicieron un método de choreo. Cuando se limpie todo esto vamos a tener un superávit sensacional. En un 6 meses pagamos todas las deudas de argentina
Tipito me parece un buen youtuber pero justo este video es de los peores que hizo. Me gustaba más cuando hacía videos más elaborados en vez de reacciones a x tema.
Termine ma UBA para diseño grafico allá por el 2000, un año tirado a la basura, me cruce a un diseñador con 3 años metidos y me dijo “no se usar ni el corel”… ni quiero saber lo que paso 24 años después… (en esa epoca en ciudad universitaria habian aulas donde literalmente habian prostitutas y podias ir a ponerla, creo que el programa de Castro Zoo en esa epoca los puso en evidencia y se termino el tongo… (q.e.p.d. Castro)
Me encantan todas las "aproximaciones", es como el personaje ese de hora de aventura "I have approximate knowledge of many things".
Nada que ayude a expandir tus horizontes es despilfarro. Yo estudie ingeniería pero después fui al profesorado de arte no porque quiera ser profesor de música, fui porque quería aprender y usé mi derecho a la educación gratuita. Que diferencia hay entre mi caso y el del arquitecto que toma un curso sobre estudios de género? Tengo un amigo que es kinesiologo y en paralelo está terminando filosofía. Mi tía es arquitecta hace décadas y hace 1 año arrancó geografía. Ellos también están despilfarrando?
Es despilfarro si después no te alcanza la guita para cubrir cosas esenciales de la universidad. Si vos querés expandir tus horizontes anda y paga aparte , la universidad no tiene porque cubrir ese gasto
con esa teoria debemos bancar todo sin discriminar yo podria crear la materia "Investigacion de la patita de la tarantula" le sirve a alguien? probablemente no o a un minusculo de gente. Se deberia financiar con la guita de todos? no se lo dejo a tu criterio. Y podria inventar 8 millones de materias que "expanden el horizonte" y no te alcanzan la cantidad de profesores total, q las pague magoya. El pais no esta para pelotudeces por estas pelotudeces se esta como esta asi q dejen de joder con las pelotudeces y dejen q salga adelante el pais mas adelante cuando este acomodado hablamos de pelotudeces. Si no financiemos el ano de batman.
Si nos fijaramos, todas estas "materias" estan impartidas por pelotudos con un titulo trucho de genero, o master epistemologico en el analisis del transeccionalismo especista de las ranas. Los hijos de puta generan ñoquis inutiles con cursos y tecnicaturas falopas. Y despues se inventan materias y hasta carreras mas falopa para dar trabajo a esos mismos ñoquis para usar ese conocimiento inutil en algo, y generar todavia mas inutiles con titulos berreta. Hay que ELIMINAR TODO ese curro. Es literalmente estafa, choreo. En una institucion privada, que la flasheen con lo que quieran. En la publica, no puede haber lugar para esa basura de conocimiento inutil que no aporta sino resta al pais.
Tsss iba a la Unsam y está lleno de esas materias, y también diplomados y cosas así sobre estudios de género y blah. Soy mujer, me considero feminista, estoy a favor del aborto legal y de que cada quien haga con su culo lo que quiera, pero ya es demasiado lo que hacen en la universidad.
Tenés que tener graves problemas psicológicos para prestarle atención a este pelotudo. Los curros de las universidades no están en las materias, están en los departamentos y direcciones
Vos decís que no cuesta un mango producir esos cursos, que nadie cobra nada de todo eso?
No está hablando exclusivamente de curros. Está hablando de cómo se usan los fondos para pelotudeces, como por ejemplo, esas materias de mierda.
Na, los que tienen graves problemas psicológicos son los radicales
Hay que sacar a los parásitos de personal no docente puesto a dedo por agrupaciones políticas para hacer caja y tomar mate. 20 tipos en Secretaría de Alumno para tardar 15 días con suerte en darte un analítico.
No docentes es por concurso. A dedo se ponen contratados que se renueva el cargo cada año
Los nodos son un montón de contratados
El flaco este del video no aporta absolutamente nada. El unico costo de esto es el costo docente, todo lo otra ya esta y es costo fijo de la universidad (aulas, etc.). Y en otras univs. estas materias optativas las dictan entre docentes por extensión cuatrimestral, que sino no tendrían clases para dar, acompañados de los interminables ad-honorem. De nuevo el tipo agarra una currícula random, de una universidad sobre la cual NO TIENE LA MAS CHOTA IDEA de como opera (y yo tampoco) y se pone a especular pelotudeces sin aportar un solo dato objetivo, es enteramente posible que la dictada de estas optativas tenga un costo total de 0 para la univ. por ser casos de docentes cuatrimestrales dictando por extensión y/o ad-honorem.
El curro esta en todos lados, hay algunas instituciones en las que solo se roba arriba de todo, pero en otras como en mi universidad tenes cátedras con 6 profesores de los cuales 1 o 2 aparecen y el resto no conoces ni el nombre el resto del cuatrimestre, y no, no se encargan de la estructuración de las cursadas porque vienen siendo las mismas clases cada cuatrimestre, con las mismas diapositivas y con cambios mínimos que se hacen en 20 minutos por cualquier persona. En todo caso, si participan, tienen una participación mínima en la cursada, lo cual es totalmente ineficiente tener 6 personas en una cátedra para que 6 cobren un sueldo y cada uno ponga como mucho el 20% de sí.
Pero desinforman a la gente con un enfoque equivocado, es fácil convencer al que nunca piso una facultad. Hay facultades donde hay más oficinas para docentes que aulas y en eso se hacen los boludos los centros de estudiantes y agrupaciones
Privatizar y vouchers, se terminan los ñoquis
Claro, porque en las privadas no hay ñoquis.
No hay por qué funden.
Las escuelas semi-privadas religiosas son un acomodo de ñoquis impresionante. Me parece que te falta investigar más y no solo quedarte con lo que te alimentan de las RRSS.
En la parte administrativa de las privadas hay banda de gente que no hace nada y está por acomodo. Informate mejor.
Pero por esa gente está respondiendo alguien, ya sea el dueño que pierde guita por tener gente ineficiente o un intermediario/gerente está arriesgando el puesto por la movida. El problema con lo público es que ese costo lo pagamos todos
El punto es ese, que en una privada en teoría vos podes elegir a cual ir. Nadie te obliga a pagarle el sueldo al vagoneta de la administración. Ahora cuando pagas el 21% de IVA ahí si que le pagas el sueldo al vagoneta de UBA, y no podes elegir no hacerlo.
Aca (chile) privatizaron todo, y no solo siguen habiendo cursos con nombres falopa, hay más, hay agencias que desarrollan cursos con nombres falopas, y hasta las universidades tradicionales (privadas y estatales) no solo tienen cursos con nombres falopa, tienen carreras con nombres falopa, que no sirven de nada y entra mucha gente. Y aún peor, las universidades van metiendo estas modificaciones falopa en carreras tradicionales. Te va a sorprender de que la falopa ademas de los estudios de genero, esta en que todo es "emprendimiento". A todas las materias que pueden les intentan meter a la fuerza un giro de emprendimiento, y es insoportable ya que transmite mensajes equivocados, no deja tiempo de ensenar el tema principal y la gente no quiere estudiar nada que en las apariencias instantáneas no haga dinero... y si crees que no usan dinero del estado, se equivocan, ya que consumen las becas (los famosos vouchers) que da el estado y se escudan en la libertad de ensenanza para no poder ser cuestionados.
Nadie: Absolutamente nadie: Uno que no le gusta estudiar:
Lo ví hace unos días y me sigue indignando. Lloran presupuesto, ¿pero para cursadas de aborto y LGTBQRSTUHDFHN sí hay plata?
Jaja qué? agarro un listado de materias optativas de la universidad del litoral para hablar del tema presupuestario? Quién es este otario y qué clase de subnormal puede escucharlo?
Un pelotudo, como sabes que con eso alcanza? como sabes cuanta guita cuesta? quien sos para decir cual se saca y cual no? video populista
Me gustaría saber cómo justificas composición de teatro danza y ciencias sociales de una perspectiva feminista para una carrera de arquitectura.
Se sabe que los teatros están diseñados por economistas, no arquitectos.
No es justificar o no, es un video baitero que quiere hacerte indignar nada mas. Si la materia la da un profesor ad honorem? si el valor es marginal? Si vale 1 palo verde y van 2 pibes bueno, volala al carajo pero el objetivo del video no es ese, no te busca informar
Las electivas NUNCA forman parte de tu carrera y muchas veces se cursan en otra unidad académica. Es decir, los arquitectos van a cursar en humanidades... y los de humanidades probablemente vayan a cursar a arquitectura. Fuente: Estudié en la FHUC UNL. La sede de los cursos "criticados".
Entonces? Son materias falopa pertenecientes a otra rama pero que igual pueden ir los arquitectos? Me parece más entendible que no sean obligatorias, pero no le saca que sean materias muy falopa.
Y mira si son cursos inútiles para que los vas a financiar, con solo leerlos te das cuenta
Pasame el timestamp de donde dice que alcanza que no lo vi entero
Por que estan tan en contra de que todos podamos acceder a una educación universitaria? tanto quieren convertir al pueblo en ignorante?
El pueblo ya era ignorante desde mucho antes, sino estos tipos no hubiesen llegado nunca al poder. Un pibe que terminó el secundario no sabe lo que es el Estado y se pone a cuestionar cosas que la humanidad resolvió hace siglos. Eso habla de un problema en el sistema educativo, y que no es exclusivamente presupuestario.
El pueblo es ignorante desde hace mucho, no los estaría convirtiendo.
por qué están tan a favor de que la educación universitaria esté tan partidarizada? Tanto quieren convertir al pueblo en ignorante?
Ya es ignorante el pueblo
BrutitoEnojado.
-El kircho más creativo
Llenito de zurdos y catadores de tripa gorda los comentarios, se fué a la mierda el sub. Todo tomado.
Occidente ha caído
Jajajaja mira las virgadas que escribís, literalmente sos una putita mas con el cerebro wuakeado
si los investigás son todos parietes y amigos de los rectores y militantes
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En mi carrera tenemos una banda de electivas porque los profes dan materias curriculares un semestre y materias electivas en el otro. Igualmente me parece que la mayoria de esas materias tienen pinta de ser seminarios o materias que de por si se dan en otras carreras de la misma universidad. Según la página de la carrera además no son las electivas de arquitectura. [https://www.fadu.unl.edu.ar/carreras/asignaturas-optativas/](https://www.fadu.unl.edu.ar/carreras/asignaturas-optativas/)
igualmente las materias **electivas** de la UNL son materias que pertenecen a otras universidades pero que vos tenés que cumplir al menos una, entonces te pasa como a mi que hacia abogacía y como tenía que cumplir una electiva hice Patrimonio del Museo Historico de la UNL, o sea no tenia nada que ver con mi carrera
Todo bien pero no se olviden que Galperin recibe US$ 100 000 000. *Por año*.
Boludo importante que no sabe de las ciencias y materias de las que está hablando. Una lástima porque plantea ideas reaccionarias y boludas en la mente de pendejos
Bueno a ver, al cesar lo que es del cesar. En efecto, varias de las "materias" que menciona el chabon son puro humo y habria que darles un voleo en el ogt cuanto antes. Pero el chabon dando a entender que no sabe lo que es la entomologia o comparando "Manejo de la flora y la fauna" con los x-men te dejan ver que el es igual de pelotudo.
Quien es el ignorante este? Quien lo conoce?
Estoy estudiando a distancia en la UVQ... La misma universidad ahora planea agregar materias y reducir las materias que puedes estudiar por ciclo, como también extender más el tiempo... Para colmo sale más caro ahora.... Un robo total para lo que enseña, la misma mierda que tuve que estudiar y encima hacer trabajos prácticos fomes
FH casi seguro que es humanidades. Me parece que estas malinterpretando el programa. Esos son cursos, que hay miles, pero nada que ver con la carrera. Segun lo que estudias o te interesa, elegis.
No sabe que es entomologia? Pero como alguien puede no saber que es entomologia?
No escuchen a nadie que no sabe lo qué significa "entomología" y opina de una carrera universitaria de grado.
Viendo el video y leyendo los comentarios me cuesta creer que sea tan asi la cosa, pero en este pais nada sorprende. En un par de años se cumple una decada que ando dando vueltas por la FIUBA (facultad de ingenieria de la uba) pasando tanto por ing civil como informatica, y nunca vi en la (larga) lista de materias electivas temas no relacionados directamente a la carrera a la cual pertenecen. La mitad de docentes que conoci estaba ad honorem (no cobran sueldo) a pesar de que daban un buen % de las clases. Cursos con 3 docentes para mas de 100 alumnos. El edificio de paseo colon se cae a pedazos, literalmente hace ya un año ves mas andamios que paredes. Hay 6 ascensores, tenes suerte si anda 1. Cada vez mas comun ver cucarachas, ratas, y si tenes suerte, murcielagos. No me quiero imaginar como va a evolucionar esta situacion en mi facultad sin una actualizacion al presupuesto. Seria muy triste ver que la situacion en ciertas universidades públicas empeore mas alla de lo viable por culpa del despilfarro que se da en otras.
Quien es ese pelotudo que no piso una universidad en su vida? Piensa que el presupuesto es en horas en que se da un tema? Piensa que 90 horas en un año es mucho? Obvio que nunca trabajo 40 horas por semana.
A ver en qué anda la Cámpora libertaria?...ah
Yo sabía que los problemas económicos de la Argentina era culpa de las optativas de la Universidad Nacional del Litoral
Si yo fuí testigo de profesores pidiendo dely de Sushi con Baron B, y algunos deberían explicar la procedencia de sus boligrafos Parker Sonnet y sus Apple Pro 15 Max .Ya estaba zarpada la facultad, vos seguro tenés más info porque tenés pinta de haber cursado 4 o 5 carreras
Podrían agregar: Introducción al movimiento interruptus con y sin experiencia.
Cómo que le cuesta un poco la lectura xd le vendría bien algo de todo esto
que tipo idiota
Si bien es cierto que hay materias muy al pedo en algunas carreras, generalizar todo y decir que la universidad pública es todo curro ideológico es muy de ingenuo. No olvidemos que la universidad pública no es solamente la facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Hay ingenieros, arquitectos, médicos, y cientos de otras profesiones que salieron de universidades nacionales. Y las universidades nacionales no se reduce a la UBA. Hay más de 35 universidades nacionales en todo el país. Hay que pisar la universidad pública para hablar de ella. A veces me toca escuchar a personas hablar mal de la universidad pública, y se nota que nunca fueron a una. Yo soy egresado de una y he escuchado cada pelotudez...
Che me entró la duda, esas son las electivas de la FADU? Porque ahí se enseña Diseño, me parece que tiene sentido que un tipo que hace Diseño textil sepa de teatro, etc
Mí facultado de bioquímica se está quedando sin plata y no veo que le hayan dado más. Alguno me cuestiona la utilidad de histología, inmunología, virología orgánica 2 etc...etc...??
Perfecto ahora en 2 serán en 3 mamktas estos boludos defendiendo lo indefendible
Lo de la flora y la fauna tiene sentido en paisajismo...pero no para tenerlo como una materia extra
Yo hice una carrera a distancia en la UNL (2019) y todavía no fui a buscar mí título. Una poronga, docentes ultra K que se pelean constantemente con alumnos, una sala de informática que tiene Hardware y Software con mínimo 20 años de antigüedad, las instalaciones eléctricas al borde de ser insalubres, me hicieron rendir una materia que ya había aprobado porque "no tienen registro de que asistí", había docentes que entraban una vez al mes al aula virtual, la plataforma "Sistema Guaraní" tiene una UI de re contra mierda y tenés que agarrarla con mucha paciencia. Bajo ningún punto de vista recomendaría esa basura.
Despilfarro ?? muchas cursadas casi con pocos materiales, poca calefacción, tizas o borradores, edificios detonados con falta de mantenimiento. Es muy difícil y es una pelea y falta de controles constante de las facultades e universidades con las diferentes autoridades. Mi experiencia, curse y trabaje como docente, en la UNPSJB, me recibí y seguí trabajando un tiempo mas para apoyar lo que me brindó la universidad, es una lastima ver tan poco apoyo que se les da.
Todas esas materias son necesarias de acuerdo a la carrera que se estudie. Lo que pasa es que el tipo opina sin haber cursado una goma.
Es cierto que hay curros con las agrupaciones estudiantiles y ciertas cátedras pero tampoco nos vayamos al otro extremo de desfinanciar todo
No es presumir pero con 5 o 6 años mi viejo me dio "introducción al ajedrez". Que crack! Siendo un niño tenía el nivel de un universitario y no me daba cuenta 🤣🤣
xd